吕梁市兴县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】.docxVIP

山西省吕梁市兴县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题

注意事项：

1.全卷满分75分，答题时间为75分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

第I卷选择题（共30分）

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.生命好像一场旅行，进入中学阶段，意味着我们跨上了一段新的征程，拥有全新的开始。下列对于这一“全新的开始”的理解正确的有（）

①有了中学生的新身份②意味着新的机会和可能

③意味着新的目标和挑战④与小学时代完全脱离

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查步入中学生活的知识点。

①②③：结合所学知识，中学阶段意味着我们拥有全新的开始，我们有了中学生的新身份，意味着新的机会和可能，意味着新的目标和挑战，故①②③正确；

④：说法太绝对，不可能与小学完全脱离，故④错误；

故本题选A。

2.下列想法有助于做更好的自己的是（）

A.我天生身体素质就不好，体育成绩不好是必然的

B.我的家庭条件不好，上高中、考大学这条路不适合我

C.我书本上的知识学得不错，但是动手能力较弱，要扬长避短

D.我只要把与学习相关的事做好就万事大吉了

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查做更好的自己。

C：根据所学可知，做更好的自己，就要扬长避短，要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。据此，C做法有助于做更好的自己，所以C符合题意；

A：天生身体素质就不好，体育成绩也可以通过锻炼提高，这不利于做更好的自己，A错误；

B：家庭条件不好，也可以上高中、考大学，这不利于做更好的自己，B错误；

D：只要……就，说法绝对化，只要把与学习相关的事做好不利于做更好的自己，D错误；

故本题选C。

3.班会课上，针对同学们遇到的困惑与问题，小静给出了相应的评价或建议，其中合理的是（）

A.小芹每天学习到晚上12点，成绩依然没有起色。——这是缺乏明确的学习目标的表现

B.小刚看到班上成绩优异的同学买了几本辅导书，他也赶紧买了几本辅导书来做。——学习方法不能照搬他人的，适合自己的学习方法才是最好的

C.小华和小强是好朋友，他俩都参加了学校羽毛球比赛，在决赛时他俩遇到一起，为了维护友谊，小华想让小强赢。——友谊和竞争不能兼顾，这种做法是合理的

D.学校开设了很多社团活动，小伟认为参加这些活动会耽误学习。——这是珍惜学习时间的表现，值得我们学习

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学会学习、竞争和友谊的关系。

A：小芹每天学习到晚上12点，成绩依然没有起色，小芹没有做到劳逸结合，这是没有掌握科学学习方法的表现，A错误；

B：小刚看到班上成绩优异的同学买了几本辅导书，他也赶紧买了几本辅导书来做，小刚没有认识到学习方法不能照搬他人的，适合自己的学习方法才是最好的，B正确；

C：小华和小强是好朋友，他俩都参加了学校羽毛球比赛，在决赛时他俩遇到一起，为了维护友谊，小华想让小强赢，小华没有认识到竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，C错误；

D：学校开设了很多社团活动，小伟认为参加这些活动会耽误学习，小伟没有认识到参加社团活动也是学习的一种形式，不会耽误学习，D错误；

故本题选B。

4.下边漫画启示我们在与朋友交往中，应该（）

A.与朋友多交流沟通，拉近彼此的距离

B.用心去关怀对方，必要时可以牺牲一切

C.给朋友真诚的帮助，用实际行动支持对方

D.尊重对方，把握好与朋友之间的界限和分寸

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查友谊的特质。

C：根据所学，友谊是一种亲密的关系，每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心，和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。据此，漫画启示我们在与朋友交往中，应该给朋友真诚的帮助，用实际行动支持对方，所以C正确；

AD：在题干中未涉及，AD排除；

B：友谊不能没有原则，牺牲一切说法错误；

故本题选C。

5.2022年10月26日，河北某中学一化学老师在实验课上教学生制作护手霜。学生们有板有眼地调配添加橄榄油等原材料、搅拌。学生们表示，这是他们上过的最有趣的化学课，他们准备把护手霜送给妈妈。这节课带来的影响有（）

①创设在探究、实践中学习的机会②丰富学习方式，培养学习兴趣

③扩大了同学们交往范围④可以增进亲子关系，促进家庭和谐

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查正确认识学习、构建和谐家庭。

①②④：河北某中学一化学老师在实验课上教学生制作护手霜，有利于创设在探究、实践中学习的机会，丰富学习方式，培养学习兴趣；学