专题02 重点语法归纳【知识串讲】-2023-2024学年七年级英语下学期期末考点大串讲（牛津译林版）.pptx

重点语法归纳;·模块一U1重点语法：数词

·模块二U2重点语法：一般将来时

·模块三U3重点语法：名词所有格

·模块四U4重点语法：冠词

·模块五U5、U6重点语法：一般过去时

·模块六U7重点语法：感叹句和情态动词can,could,may

·模块七U8重点语法：不定代词和形容词

·模块八语法专练50题;(一)基数词的基本用法;2.基数词的用法：;(1)表示倍数、加减乘除等用基数词。;(二)序数词的基本用法;2.序数词的用法：;(4)在英语中，使用序数词时前面要加定冠词the，但是，在下面的情况则不用加the。;★概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

★时间状语：tomorrow,thedayaftertomorrow,soon,inthefuture,thecoming

Sunday,fromnowon…

?nextday(week,month,year…),

?inafewminutes,--etc.

★基本结构：①be(am/is/are)goingto+do；②will/shall+do.;B)表示“打算去……，要……”时，可用begoingtodo。;◆一般将来时的特例;▲2.用一般现在时表示

根据规定或时间表预计要发生的动作，在以if,when,aslongas,assoonas,

after,before,incase,until,unless等连词以及具有连词作用的副词(immediately,the

moment,directly)等引导的时间和条件状语从句中，都可用一般现在时表示将来时。

强调延续性或动态时，可用完成时。例如：

1.)Thenewterm_____________onSeptember1st.新学期九月一日开学。

2.)Ifit___________tomorrow,wewillgooutforapicnic.如果明天不下雨，

我们将出去野餐。;5.)Tomorrow___Wednesday.明天是星期三。;★will与begoingto的区别;3.begoingto含有“计划，准备”的意思，而will则没有这个意思，如：

Sheisgoingtolendusherbook.

Hewillbehereinhalfanhour.;1.在单数名词词尾或不规则的复数名词后都加s，如:

MissWangscomputer王小姐的电脑

thepolicemenscars警察们的小汽车

2.姓名的所有格形式是在其后加s，如:

Tomssister汤姆的姐姐

Charlesspen查尔斯的钢笔;3.在规则的复数名词后加s，如：

theteachersoffice教师办公室

fiveminuteswalk步行五分钟的路程

注意：如果两个或两个以上的名词所有格并列，表示“分别拥有的”；如果只有最后

一个是名词所有格，则表示“共同拥有的”。如：

SusansandMilliespens苏珊的钢笔和米莉的钢笔(分别拥有)

Tom,KateandAlansclassroom汤姆、凯特和艾伦的教室(共同拥有);物主代词是表示所属关系的一类代词，包括形容词性物主代词和名词性物主代词，现归

纳如下：;2.名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，在句中代替名词词组，充当

主语、宾语和表语。如:

Hisfatherisateacher.Mineisadoctor.他的父亲是个老师，我的(父亲)是

个医生。(作主语)

YoumayusemyrulerandImayusehers.你可以用我的尺子，我可以用她的。

(作宾语)

一Whosepenisthis?这是谁的钢笔?一Itishis.是他的。(作表语);注：;;②它必须是个可数名词。

③它还必须是个单数名词。

如：auniversity，anhour，anorange，anengineer，anordinaryman，an

honestperson，ausefultool,ausualway,a“u”,an“f”/“h”/“l”/“m”/“n”/“r”/

“s”/“x”.;一).不定冠词的用法：;5.首次提到的人或物。

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