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2024年语文教师个人工作总结范例

新学期伊始,学校安排我担任四年级____班的班主任。我感觉任

务重,压力大。作为四(4)班的班主任工作兼语文教师,为了让班级充

满生机与活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的

发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如

下:

一、班级概况:

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太

小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得

还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有

一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集

体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自

满的思想

二、指导思想:

为了搞好本学期的工作,____好学校的工作,做好学生的思想工

作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面

发展的新一代接班人。

三、工作重点:

本学期本班的工作重点有三点。

第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

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第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行

为美),形成良好的习惯。

第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

四、内容及措施

:(一)行为规范:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面

的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人

人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾

袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(三)对学生进行思想品德。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规

范》的,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。

3、结合情境,适时对学生进行品德。

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(四)引导学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样

化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(五)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生

意识。

2、学生加强体育锻炼,增强体质。

3、学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、学生形成健康的心理状态。

阅读教学,首先要重视朗读的指导。其次,阅读教学绝不单单是

为了理解课文内容,其主要任务是培养和提高学生的阅读能力,教师

要精心设计问题,一方面要扩大问题的涉及面,减少无意义、物价值

的问题,一方面要注意提问的内容、方式和角度,提出有思考价值、

能激发学生兴趣的问题。此外,教师还应重视课外阅读的指导,帮助

学生选择文质兼美的优秀读物,提供学生交流课外阅读感受、成果的

机会。

4、口语交际教学应注意的问题。

口语交际教学之前,要提早布置准备工作。教学时,应重视清静

的创设,通过多种方式引起话题,激发学生的交际兴趣。焦急中,教

师要积极参与,为学生提供刻意模仿的对象,关注交流的状态,予以

调控,形成师生、生生互动。

5、开展丰富多彩的语文实践活动。

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教师要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文

实践活动。形式多样,内容丰富,使学生在生活中学语文,

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