保定市阜平县城南庄中学等2校2022-2023学年七年级上学期期末历史试题 【带答案】.docxVIP

河北省2021～2022学年度第一学期自我评价

七年级历史（统编版）

一、选择题（下列每个小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案的字母在涂卡区涂黑，每小题2分，共40分）

1.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”下列远古人类中，生活在周口店的是（）

A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学知识可知，中国发现的旧石器时代人类化石点遗址有数百处，代表性的有距今约70万年至20万年的北京人，北京人生活在远古北京周口店，因此题干内容体现的是北京人，B项正确；根据所学知识可知，元谋人生活在距今约170万年，在今云南境内，不符合题意，排除A项；半坡人是新石器时代的古人类，是仰韶文化的典型代表，不符合题意，排除C项；河姆渡人也属于新石器时代的人类，生活在南方，不符合题意，排除D项。故选B项。

2.考古挖掘发现，半坡遗址有密集房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是

A.刀耕火种

B.游牧渔猎

C.农耕定居

D.铁犁牛耕

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料内容“密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏”，说明半坡居民的生活方式是定居的农耕生活。A项刀耕火种是新石器时代残留的农业经营方式，属于原始生荒耕作制，与材料内容不符；B项游牧渔猎与材料中的生活方式不符；D项铁犁牛耕是春秋战国时期的生产方式。C项符合题意，故选C。

3.梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形…”这段话表述的是

A.汉族的形成 B.华夏族的形成

C.结成炎黄联盟 D.国家的形成

【答案】B

【解析】

【详解】根据材料内容“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形…”可知，这段内容讲述的是华夏民族是如何形成的。ACD项与材料内容不符，B项符合题意，故选B。

4.《礼记》记载“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”材料反映的制度变革是

A.世袭制取代禅让制

B.禅让制取代世袭制

C.察举制取代禅让制

D.世袭制取代察举制

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料中的关键词“天下为公，选贤与能”可知代表的是禅让制；“天下为家”代表的是世袭制。“今大道既隐，天下为家”说明世袭制取代禅让制。故选A。

5.中秋节作为中华民族的传统节日,蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意,是中华民族自我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是

A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.世袭制

【答案】B

【解析】

【详解】根据材料中的“凝聚血缘”结合所学知识可知，西周时期实行的分封制，是以血缘为纽带的政治制度。AC项都不是以血缘关系为基础的制度；D项是皇位继承制度；B项符合题意，故选B。

6.著名学者夏鼐说：“商代文化实在是一个灿烂的文明……”（）

①青铜制作工艺高超②创制了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸

A.①② B.①③

C.②③ D.③④

【答案】A

【解析】

【分析】【考点定位】人教新课标七年级上册?国家的产生和社会的变革?夏、商、西周的兴亡

【详解】请在此输入详解！

【点睛】试题分析：春秋时期铁器开始在农业上使用，提高了生产效率，标志着社会生产力的显著提高；出现了世界上最早的纸是在西汉；所以③④不是商朝的成就。商朝青铜制作工艺高超是青铜文明的灿烂时期；商朝创制了比较成熟的文字——甲骨文；故选A。

7.《诗经·卫风》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也…..”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败北方游牧民族狄人而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是

A.统一六国 B.春秋争霸 C.国人暴动 D.战国七雄

【答案】B

【解析】

【详解】依据所学知识可知，齐桓公通过“尊王攘夷”的政治策略成为了春秋时期的第一个霸主。所以材料反映的是春秋争霸的史实。ACD项与题意不符，B项符合题意，故选B。

8.近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一，商鞅变法内容中，最能触动旧贵族利益的是

A.推行县制

B.奖励军功

C.奖励生产

D.承认土地私有

【答案】B

【解析】

【详解】依据所学知识可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法，法令规定：奖励军功，对军功者授予爵位并赏赐土地，废除没有军功的旧贵族的特权，这就触动了奴隶主贵族的利益。这样就削弱了奴隶制贵族的特权，极大地触动旧贵族利益，B项符合题意；A项措施有利于加强对