人教版高中生物必修二《DNA是主要的遗传物质》练习.pdf

DNA是主要的遗传物质

一、选择题

1．下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中错误的是()

A．需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定

B．配制培养基的成分应适合肺炎双球菌的生长和繁殖

C．转化的有效性与R型细菌的DNA纯度有密切关系

D．实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

解析：根据艾弗里的肺炎双球菌转化实验过程，提取的S型细菌的DNA纯

度越高，转化的有效性越强，说明转化的有效性与S型细菌的DNA纯度有密切

关系。

答案：C

2．下列选项正确的是()

A．肺炎双球菌的体内转化实验的思路是将物质分离、提纯，单独观察其作

用效果

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B．赫尔希和蔡斯通过使用含S和P标记分子的培养基进行噬菌体的培养

和标记

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C．如果用P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液检测到放射性，原因可

能是保温时间不合适

D．肺炎双球菌的转化实验及噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要

的遗传物质

解析：肺炎双球菌的体外转化实验的设计思路是将物质分离、提纯，单独

观察其作用效果，A项错误；培养噬菌体要用活的细菌，不能用一般的培养基，

B项错误；噬菌体侵染细菌的实验中，保温培养的时间过长或过短，都会造成上

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清液中出现P标记的噬菌体(过长：含子代噬菌体。过短：含亲代噬菌体)，C

项正确；这两个实验证明了DNA是遗传物质，D项错误。

答案：C

3．如图是“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程。能充分说明“DNA是

遗传物质，而蛋白质等其他物质不是遗传物质”的是()

A．①②④B．①②③

C．①③④D．①②③④

解析：实验①中活的R型细菌在S型细菌的DNA作用下，转化为S型细菌，

说明S型细菌的DNA肯定进入了R型细菌中，并实现了对其性状的控制，证明

DNA是遗传物质。为了排除其他物质是遗传物质的可能性，还要设计一系列对照

实验，题中的②③④均分别与①构成对照实验，说明S型细菌的蛋白质、多糖

荚膜等都不能使R型细菌发生转化，即证明了蛋白质和多糖荚膜等其他物质不

是遗传物质。

答案：D

4．如图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤，下列有关说法正确的是()

A．①②都要加热处理

B．③要将所有提取物与R型细菌共同培养

C．④的结果只有S型细菌或R型细菌一种菌落

D．①④的结果可能是有S、R型细菌两种菌落

解析：图中①是加热处理S型细菌，②是物质提取技术，A项错误；③是将

提取物分别与R型细菌混合培养，分别观察培养基上菌落的生长情况，B项错误；

④的结果可能在培养基上出现两种菌落，光滑的和粗糙的，意味着两种细菌都

有，C项错误，D项正确。

答案：D

5．在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试

管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经

过培养，结果发现试管内仍然有R型细菌的是()

A．3和4B．1、3和4C．2、3和4D．1、2、3和4

解析：2、3、4三支试管内只有R型细菌，因为没有S型细菌的DNA，所以

三支试管中的R型细菌都不会发生转化。1号试管因为有S型细菌的DNA，所以

会使R型细菌发生转化，但是发生转化的R型细菌只是一部分，故试管内仍然

有R型细菌存在。

答案：D

6．在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后，

注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是

下图哪个选项()

解析：将加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后，S型细菌的DNA分子进入

部分R型细菌，并整合到R型细菌的DNA分子上，并且新形成的S型细胞不断

增殖，从而使重组的S型细菌数量不断增加，A、B图符合。另一部分未发生基

因重