医院内分泌科学生实习报告5篇 .pdfVIP

医院内分泌科学生实习报告5篇

医院内分泌科学生实习报告篇1

六月中旬，我们一行几人，来到了内分泌科，带着彷徨与紧张的心情，开始

了为期8个月的临床内分泌科的实践。时至今天，内分泌科实习工作结束了，原

本迷茫与无知，现如今收获颇丰。十分感谢内分泌科给我们提供了这样好的实习

环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们这些刚进

入实习阶段的护生拥有了如此良好的实践机会。

在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争

取每一次的锻炼机会，带教老师耐心地指导我们每一项操作，指出我们的缺点和

不足，使我们的操作水平有了一个质的飞跃。

内分泌科很重视本科生的理论学习，每周三早7：30安排专业知识交流，周

四早晨的医生新知识交流也会让我们参加，使我们学到了很多内分泌疾病相关知

识，受益匪浅。

由于内分泌科糖尿病病人比较多，而糖尿病属于慢性疾病，饮食和运动对控

制血糖起着非常重要的作用，所以健康教育是内分泌的一大特色。护士长很重视

我们本科生在健康教育的实践活动，多次安排我们进行小讲课活动，对我们的讲

课内容，讲课方式细心指导，使我们在幻灯片的制作和演讲技巧方面都有了很大

的提高。

如今，我们将要去下一个科室，真有点依依不舍。以后我们会坚持内分泌科

护士对工作认真负责，精益求精的态度，理论和实际相结合，练好基本功，争取

把内分泌科工作做好。

我给科室的建议：

1.注重人才队伍建设

我科人员利用早班交班时间、休息时间，努力学习专业知识，利用病历讨论，

主任查房积累临床经验，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。

2.强化规章制度的落实

科内定期召开会议，强调医疗安全，狠抓医生、护士职责执行情况;每月两

次安全质量检查，对不合格表现给以彻底整改、彻底查办。

3.抓好三个环节的管理和监控

(1)入院时：详问病史、全面查体，严格用药;

(2)住院时：严密观察，安全护理，文明服务;

(3)出院时：交待事项，建立感情，定期随访。

4、加大安全管理力度

制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节，因此，

每位职工必须树立牢固的安全意识，树立强烈的责任感和事业心。

①定期进行安全教育，做到制度化、经常化。

②定期对病历进行检查和评估。

③定期对安全隐患进行检查和评估：

五、通过宣传回访提升患者的就诊率，定期板报宣传，空前“联合国糖尿病

日”成功举办，加大糖尿病的宣传教育力度，使广大糖尿病患者从基础饮食做起，

更好全面控制血糖打下坚实基础，并加强回访，使患者得到关爱，认可医院、大

夫。

医院内分泌科学生实习报告篇2

这是这次见习的最后一科室，原本去急诊的，可计划突然被打乱。我们来到

了呼吸科，由于对医学知识了解得太少，我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统

有严重问题的病人，坦白地说我们是怕感染，于是怀着一颗忐忑不安的心来到了

呼吸科病房。

第一天早上参加了晨间医护大交班，很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班，

听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了，这样做是为了更好的

促进我们医务人员去努力学习英语，因为英语是通向医学科学发展的必备的一把

钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精

神，转换医护人员的角色，尽快进入职业工作状态，同时也是对整个病区病人病

情的交班和医院—科室信息的沟通的时刻。

我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。当看到气胸患者的紧张和

痛苦时我是感同身受，因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸，所以在这儿看到

自发性气胸病人，对他们所做的治疗和护理都略知一二。紧接着我们又看到了许

多使用气垫床的病人，这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮

发生而采取的有效措施。

张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标：（ECG）心电图——

心率、当心电图的波形每个间隔不等时（排除（干扰因素），说明病人心率不齐

（HR60—100/分为正常）；血氧饱和度（SPO2）监测报警系统；呼吸频率（RESP）

正常呼吸（16—20次/分）；血压（NIBP）。

昏迷病人禁喝水——容易窒息，上约束带必须经得家属同意。护士巡视病房

的一级护理的病人半小时巡视一次，二级和三级护理的病人病情不重，有自理能

力的病人2小时巡视一次。

吸痰器分为电动和中心吸痰器，