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2020人教统编版《道德与法治》五年级下册
第三单元百年追梦复兴中华
12.富起来到强起来
第1课时
1.认识自己的新生活，感受到我们祖国的日益富强，激发学生的爱国热情。
2.了解今昔生活的差异，知道今天的幸福生活来之不易。
3.能用自己的语言说出改革开放以来发生的巨大变化，树立创新意识和观念。
教学目标
活动一改革创新
袁隆平
活动二设立经济特区
歌曲《春天的故事》
邓小平视察南方宣传牌
深圳人的标志——一头拓荒牛
在深圳市委大院大门口，有一座青铜雕塑拓荒牛。只见它努力将身后的一个巨大的树根拉出地面。树根扎根很深、盘根错节，老牛为拉出它，勾头蹬腿，筋肉暴起，浑身使力，喘着粗气，树根已经被拉出了一大半。
活动三“科教兴国”战略
“天河一号”超级计算机
“中国创造”走向世界
家蚕基因组生物学国家重点实验室
享受义务教育的小学生
活动四祖孙三代比童年
歌曲《童年》
祖辈
父辈
自己
我家的餐桌
我家的住房
我家的生活
我家的穿着
食不果腹
吃饱
吃好
祖孙三代比童年
今天这节课我们介绍了创新给生活所带来的变化，只有在不断改革创新中，一个民族的凝聚力才能不断增强，一个国家的生机活力才能不断焕发。弘扬以改革创新为核心的时代精神，努力投身创新实践，发展才会有新思路，改革才会有新突破，我们才能开创未来。希望同学们努力学习，将来发挥自己的创新思维，为祖国的改革发展作出自己的贡献！
总结
收集深圳变化的资料，出一份手抄报。
作业
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