东北三省四市教研联合体高考生物二模试卷(含解析) .pdf

2015年东北三省四市教研联合体高考生物二模试卷

第Ⅰ卷一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）

1．下列关于细胞结构和功能的说法，错误的是（）

A．硝化细菌的遗传控制中心是拟核

B．真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与

C．植物细胞的“系统边界”是细胞壁

D．动物细胞的中心体与有丝分裂有关

2．（6分）下列与光合作用有关的叙述，错误的是（）

A．光反应阶段并不需要酶的参与

B．暗反应阶段既有C的生成又有C的消耗

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C．光合作用过程中既有（H）的产生又有（H）的消耗

D．光合作用过程将光能转换成暗反应能利用的化学能

+

3．某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na逆浓度梯度运入液泡，从而降低

+

Na对细胞质基质中酶的伤害．下列叙述错误的是（）

A．液泡膜和细胞膜构成了原生质层

+

B．Na和水分子进入液泡的方式不同

C．该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性

D．这种适应性特征的形成是长期自然选择的结果

4．关于如图所示生理过程的叙述，正确的是（）

A．物质1上的三个相邻碱基叫做密码子

B．该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与

C．多个结构1共同完成一条物质2的合成

D．结构1读取到AUG时，物质2合成终止

5．（6分）下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容，据表分析错误的是（）

检验名称结果单位参考范围

甲状腺激素98.5pmol/L9.01﹣19.5

促甲状腺激素0.09pmol/L0.35﹣4.94

A．细胞的代谢速率高于正常水平

B．神经系统的兴奋性较正常人高

C．血液中促甲状腺激素释放激素的含量较低

D．促甲状腺激素水平较低可能是缺碘造成的

1

6．下列关于生态学研究方法的叙述，正确的是（）

A．调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法

B．研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法

C．采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法

D．制作的生态缸应密闭，放置在室内通风、阳光直射的地方

二、非选择题（本题共4个题，共39分）

7．（10分）（2015•大连一模）某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响，实

验在其它条件适宜的黑暗环境中进行，种子中ATP含量和细胞呼吸速率的变化如图所示，请

回答：

（1）ATP是细胞生命活动的能源物质，大豆种子萌发过程中，通过

产生ATP，满足其生命活动对能量的需求．

（2）酸雨会导致大豆种子萌发受阻，由图甲可知，酸雨可能通过阻碍大豆种

子萌发．由图乙可知，总体上酸雨可能通过阻碍大豆种子萌发．

（3）结合图甲、图乙分析，在实验开始的前5天，模拟酸雨（促进、抑制）

ATP的合成，通过检测ATP的含量（能、不能）判断种子呼吸作用的强度．

（4）为进一步探究种子萌发过程中是否进行了无氧呼吸，可用试剂进行检测．

8．某同学一参加打扫卫生活动，就会打喷嚏、流鼻涕，甚至喘不过气来，离开现场后症状

就消失．请回答下列相关问题．

（1）打喷嚏是一种防御性呼吸反射，其呼吸中枢主要位于