社会教育供给侧结构性改革与质量提升.pptx

社会教育供给侧结构性改革与质量提升

社会教育供给侧结构性改革的内涵

社会教育供给侧结构性改革的必要性

社会教育供给侧结构性改革的目标

社会教育供给侧结构性改革的路径

社会教育供给侧结构性改革的保障措施

社会教育质量提升的重要意义

社会教育质量提升的策略

社会教育质量提升的评价指标ContentsPage目录页

社会教育供给侧结构性改革的内涵社会教育供给侧结构性改革与质量提升

社会教育供给侧结构性改革的内涵社会教育供给侧结构性改革的必然性1.社会教育供给与需求失衡：随着经济社会的发展，人民群众对社会教育的需求不断增长，但传统的社会教育供给模式难以满足日益多元化的需求，供需矛盾日益突出。2.社会教育供给质量不高：受制于资金、师资、场地等因素的影响，社会教育供给质量普遍不高，难以满足人民群众对高品质教育的需求。3.社会教育供给结构不合理：社会教育供给结构与经济社会发展需求不相适应，存在着重普教轻职业教育、重基础教育轻继续教育等问题，难以满足不同人群、不同层次的教育需求。社会教育供给侧结构性改革的主要内容1.优化社会教育供给结构：调整社会教育供给结构，增加职业教育、继续教育等非学历教育的比重，满足不同人群、不同层次的教育需求。2.提升社会教育供给质量：加强师资队伍建设，提高教师素质；完善教学条件，改善教学环境；加强教学质量监控，提高教学质量。3.拓展社会教育供给渠道：鼓励和引导社会力量参与社会教育，拓宽社会教育供给渠道，提高社会教育供给的覆盖面和可及性。

社会教育供给侧结构性改革的内涵社会教育供给侧结构性改革的基本原则1.坚持以人民为中心：以满足人民群众对社会教育的需求为出发点和落脚点，着力解决人民群众教育难、教育贵等问题。2.坚持改革创新：以改革创新为动力，不断完善社会教育供给侧结构性改革的思路和举措，提高社会教育供给的质量和效率。3.坚持依法治教：依法推进社会教育供给侧结构性改革，确保社会教育在法治轨道上运行，保障人民群众的受教育权利。社会教育供给侧结构性改革的重点任务1.加强职业教育供给：扩大职业教育招生规模，提高职业教育质量，培养更多高素质技术技能人才，满足经济社会发展需求。2.发展继续教育供给：构建终身教育体系，大力发展继续教育，满足不同年龄、不同职业人群的学习需求，提高全民素质。3.完善社会教育供给体系：加强社会教育基层基础建设，构建覆盖城乡、内容丰富、形式多样的社会教育供给体系，满足人民群众多样化的教育需求。

社会教育供给侧结构性改革的内涵社会教育供给侧结构性改革的保障措施1.加强资金保障：加大对社会教育的投入，保障社会教育供给侧结构性改革的顺利进行。2.完善政策法规：出台相关政策法规，为社会教育供给侧结构性改革提供政策支持和法律保障。3.加强队伍建设：加强社会教育师资队伍建设，提高教师素质，为社会教育供给侧结构性改革提供人才保障。社会教育供给侧结构性改革的预期目标1.优化社会教育供给结构：优化社会教育供给结构，满足不同人群、不同层次的教育需求，提高社会教育供给的质量和效率。2.提高社会教育供给质量：通过加强师资队伍建设、改善教学条件、加强教学质量监控等措施，提高社会教育供给质量，满足人民群众对高品质教育的需求。3.拓宽社会教育供给渠道：鼓励和引导社会力量参与社会教育，拓宽社会教育供给渠道，提高社会教育供给的覆盖面和可及性。

社会教育供给侧结构性改革的必要性社会教育供给侧结构性改革与质量提升

社会教育供给侧结构性改革的必要性社会教育供给侧结构性改革的必要性1.社会教育需求与供给不平衡：近年来，随着经济社会的发展，人们对社会教育的需求不断增长，但社会教育供给却相对不足，出现了供需错位，不能满足人民群众日益多样的社会教育需求。2.社会教育供给结构不合理：目前，社会教育供给结构不平衡，存在着“重学历教育、轻职业教育”、“重知识教育、轻技能教育”、“重娱乐教育、轻道德教育”等现象。这不仅影响了社会教育的质量，也制约了社会教育事业的可持续发展。3.社会教育质量不高：社会教育质量不高，主要是由于社会教育供给侧存在着一些问题，如：教育资源分配不合理，导致优质教育资源匮乏；教育机构管理不规范，导致教育质量良莠不齐；师资队伍建设滞后，导致教师素质不高；教学方法陈旧，导致教学效果不佳等。

社会教育供给侧结构性改革的必要性社会教育供给侧结构性改革的紧迫性1.适应经济社会发展的新要求：经济社会发展对社会教育提出了新的要求，需要社会教育供给侧进行结构性改革，以适应经济社会发展的新形势，为经济社会发展提供人才支撑和智力支持。2.满足人民群众日益增长的社会教育需求：随着人民群众生活水平的提高，对社会教育的需求也不断增长，需要社会教育供给侧进行结构性改革，以满足人民群众日益增