八年级下册生物知识点归纳汇总.docx

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八年级下册生物学问点归纳汇总

第七单元 第一章 生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成个体的生殖方式。例如：种子生殖〔通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来生殖后代。〕〔胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子〕

有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→种子→一代植株。

无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生个体。应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培育等。

甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。

嫁接就是把一个植物体的芽或枝〔接穗〕，接在另一个植物体〔砧木〕上，使结合在一起的两局部长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。

嫁接的关键:接穗与砧木的形成层严密结合,以确保成活。

植物的扦插留意〔如薄荷的扦插P.7〕

茎段上方的切口是水平〔减小伤口水分过多蒸发〕的，而茎段下方的切口则是斜向〔可以增加吸取水分的面积〕的。

上一个节上的叶要去掉局部叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，削减水分散失。保存局部叶片，进展光合作用。

将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。

其次节昆虫的生殖和发育

1.变态发育：在由受精卵发育成个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态构造和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。

不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、假设虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。

由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相像，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳动，称为跳蝻，这样的幼虫叫做假设虫。

3.昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。

第三节两栖动物的生殖和发育

两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

青蛙的生殖和发育：

发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。

雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。

两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必需在水中进展，幼体要经过变态发育才能上陆生活。

留意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到低是不完全变态发育还是完全变态发育。

第四节鸟的生殖和发育

生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精。

鸟卵的构造与功能：

一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。受精卵的胚盘〔未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，色浓而略大〕将发育成雏鸡，胚盘是鸡卵受精后开头发育形成

的初始胚胎，在适宜的条件下胚胎发育成雏鸡。

鸟的生殖和发育过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。

其次章生物的遗传和变异

卵白

胚盘卵壳膜

气室

系带

卵黄卵黄膜卵壳

卵壳和卵壳膜对卵起保护作用，在卵壳上有很多起气孔可以透气，以确保卵进展气体交换。

卵白对胚有保护作用，还能供给胚胎发育所需的养料和水。

卵黄膜起保护作用。

卵黄是卵细胞的主要养分局部，为胚胎发育供给养分。

胚盘是进展胚胎发育的部位。

系带悬挂卵黄，固定和减震，利于孵化。气室储存气体，由内外两层卵壳膜构成。

第一节基因掌握生物的性状

遗传是指亲子间的相像性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。

性状：生物体所表现的的形态构造特征、生理特性和行为方式统称为性状。

相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。例如：家兔的黑毛与白毛。

基因掌握生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。启发：基因打算生物的性状，同时也说明在生物传种接代中，生物传下去的是基因而不是性状。

把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所掌握的性状。

其次节基因在亲子代间的传递

在有性生殖过程中，基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”

基因位于染色体上是具有遗传效应的DNA片段。DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋构造。3．染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是肯定的。

在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。人的体细胞中染色体为23对〔46条〕，也就包含了46个DNA分子。

在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要削减一半，而且不是任意的一半，是每