八月行业知识考核试题答案..docx

磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好

磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好

书籍是人类学问的总结

书籍是人类学问的总结,书籍是全世界的养分品。——莎士比亚

学前心理学、卫生学考核试题〔答案〕

部门/分公司： 组别： 姓名： 分数：一、填空题〔每题1分，共25分〕

心理现象通常分为心理过程和共性心理两大类，学前心理学就是争论学前儿童心理特点

和规律的科学。

人体的八大系统由运动系统，循环系统，呼吸系统，消化系统，泌尿系统，神经系统，

内分泌系统，生殖系统组成。

呼吸系统由呼吸道和肺两局部组成。

人所处的四周环境简单多样，某一瞬间，人不行能对众多事物进展感知，而总是有选择地把某一事物作为直觉对象，与此同时，把其他对象作为直觉对象的背景，这种现象叫知觉的

选择性。

想象的产生是学前儿童认知进展的标志之一，是幼儿理解的根底。依据形象的形成有无目的性，可以把想象分为无意想象和有意想象。

儿童语言进展的根本规律是：先听懂，后会说。两岁以后，语言表达力量快速进展，渐渐能用较完整的句子表达自己的思想。

成人的抚养方式和教育在儿童性格的最初形成中具有打算性意义。

依据留意有没有自觉目的性和意志努力，可以分为无意留意和有意留意两类。

两岁左右，随着各心理过程、心理状态和自我意识的进展，消灭了最初性格方面的差异，主要表现在合群性、独立性、自制力、活动性。

记忆过程分为：识记、保持、回忆三局部组成。

随着年龄的增长，幼儿有意留意逐步进展起来。在良好的教育条件下，一般来说，3

岁：能集中留意3—5分钟，4岁：10分钟左右，5—6岁：10—15分钟左右，6—12岁：20分钟或以上。

心情的根本状态有：心境、激情、应激、挫折。

思维的种类有：直觉行动思维、形象思维、抽象思维。

制造性思维是重组织已有的学问阅历，提出的方案或程序，并制造出的思维成果的思维活动。

一岁左右，儿童手的动作开头消灭了的功能，运用工具和表达意愿。

玩耍是学前儿童的主导活动，具有其他活动不行替代的作用。

学前儿童的社会性行为的影响因素有生物性因素，家庭教育，社会文化环境。

气质是一个人所特有的心理活动的动力特征。它表现为心理活动的速度、强度、稳定

性和指向性。

传染病的特点由特定病原体引起，具有较强的传染性，感染后可获得肯定程度的免

疫力。

知觉的特性包括整体性、选择性、理解性、恒常性。

假设生长素分泌缺乏，就会引起侏儒症，假设生长激素分泌过多，儿童时期生长过速，成为巨人症。假设成年后则可有肢端肥大症。

依据儿童解剖生理特点，一般将儿童的生长发育划分为以下6个阶段：胎儿期、生儿期、婴儿期、幼儿前期、幼儿期或学龄前期、学龄期。

影响生长发育的环境因素主要有养分，体育熬炼，疾病，生活制度，家庭，社会经

济。

洗脸的挨次为，把手洗干净后，先洗眼睛，再洗嘴巴、洗耳背、洗鼻子，然后把脸全洗干净，用毛巾擦干，擦完后，把毛巾挂回原处。

儿童孤独症又称儿童自闭症，表现为人际交往障碍、言语发育障碍、兴趣基特及情

绪和行为方面特别。

二、不定项选择题〔每题1.5分，共30分〕

在肯定程度上说，(B)的成熟标志着儿童共性的成熟。A.自我意识 B.共性特征 C.力量倾向 D.共性倾向

以下那些活动属于幼儿的再造想象：〔ABC〕

一个大班的幼儿观看图片后想象说，图片上的小白兔在看我，还对我刺眼呢；

幼儿在一个大班的表达活动中，有的孩子说想当飞行员，有的想当医生；

一个小女孩对夏天的想象是：可以穿着秀丽的裙子，在水上乐园玩，可以游泳；

幼儿依据教师的图片，三只小兔在奔驰，表达了一个小兔子的故事。

人体的骨骼由 块骨借骨连接组成。〔B〕

A.205 B.206 C.207 D.208

如何培育学前儿童的心情和情感〔ABCD〕

A.建立合理的生活制度、创设丰富的生活内容，让孩子处于开心的心情之中；B.和谐的家庭生活、良好的心情示范、科学的教养态度造就婴幼儿的良好心情；C.通过文学艺术作品培育孩子高级情感；

D.正确对待孩子的心情行为，帮助孩子准时疏通和转移不良心情。5.记忆过程可以分为：〔ABC〕

A.识记 B.保持 C.回忆 D.背诵

攻击性行为产生的直接缘由主要是(D)。

A．典范 B．强化 C．父母的惩罚 D．挫折

是人体最大的内分泌腺。〔C〕

A.胸腺 B.肾上腺 C.甲状腺 D.胰岛

皮亚杰认为，儿童思维进展分三个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、运算阶段，其中前

运算阶段是指：〔C〕

A.0—2岁 B.7—11岁

C.2—7岁 D.5—8岁

幼儿记忆进展的主要特点：〔BCD〕

A.记忆力强且不简洁忘 B.记忆带有很大的无意性

C.机械记忆多于意义记忆、记忆不准确