3.1科学思维的含义与特征课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 .pptx

;第三课领会科学思维;3.1科学思维的含义与特征;[解析]⑴新发展理念不是凭空臆造的，不是形而上学思维的产物，而是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是对当代中国社会应该如何发展等重大问题的科学回答。

⑵新发展理念是运用整体的和动态的辩证思维方式，运用战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等看待我国社会发展问题而得出的马克思主义中国化的新的理论成果。;泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。;2.科学思维的基本条件;中国式现代化极大丰富了现代化理论，拓展了现代化实践，既是中国共产党人理论和实践创新的重大突破，也是中华民族为丰富人类文明宝库作出的又一重要贡献。;3.科学思维与逻辑思维、辩证思维、创新思维的关系;实践中;[判断]下列属于科学思维的是()

A.封建迷信思想

B.习近平新时代中国特色社会主义思想

C.辩证唯物主义

D.存在即被感知

E.能决定事物发展进程的思维

F.不切实际的幻想

G.能够达到正确认识结果的思维

H.与主观臆想的、片面僵化的思维相对立的思维;科学思维的特征;二、科学思维的特征;[解析]祖冲之基于实践推算出圆周率的值，揭示了圆周计算中的规律，体现了科学思维追求认识的客观性。因为规律是客观的，不以人们的意志为转移，所以，只要今天人们仍然要计算圆周，圆周率就仍然是适用的。进一步说，科学思维的客观性不会随着时间的变化或人们观念的不同而改变。;毛泽东指出：“共产党的正确而不动摇的斗争策略，决不是少数人坐在房子里能够产生的，它是要在群众的斗争过程中才能产生的，这就是说要在实际经验中才能产生。”他号召人们：“到群众中作实际调查去！”

中国革命需要学习别国革命的经验，但这种学习并不是要求人们去照抄书本上的个别词句或别国革命的具体公式。毛泽东指出：“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。”为把中国革命引向胜利，必须认真地调查研究中国的情况，独立地思考和解决中国革命的问题。;结果具有???见性;结果具有可检验性;[归纳]比较思维、科学思维、意识、认识、真理的特征;科学思维;1.（2024·广西河池·二模）科学思维能够对事物发展前景作出合乎逻辑的推断，说明科学思维的结果具有可检验性。()

纠正：科学思维能够对事物发展前景作出合乎逻辑的推断，说明科学思维的结果具有预见性。

2.（2024·江西·二模）美国对我国绿色能源发展的认识是通过想象的方式进行的，因此是错误的。()

纠正：进行想象不等于错误。

3.（2024·北京丰台·一模）创新思维必须关联科学与艺术。()

纠正：说法过于绝对，创新可以关联科学与艺术，也可以不关联。

4.（2024·辽宁·一模）数字孪生城市中运用的思维运用联想和想象触及事物本质和规律，可以把头脑中的主观臆想转化为现实。()

纠正：运用联想和想象触及事物本质和规律是形象思维的特点，而数字孪生城市运用到的是抽象思维。主观臆想不属于科学思维，不能转化为现实。;1.党的二十大报告强调，必须坚持系统观念…推进改革发展、调整利益关系往往牵一发而动全身。我们要善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远，宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系。坚持系统观念说明（）

①科学思维是内容与形式的有机统一

②科学思维符合认识规律、遵循逻辑规则

③辩证思维与科学思维是思维的基本形态

④运用科学思维方法指引实践走向成功

A.①③B.①④C.②③D.②④;2.中国共产党第二十次全国代表大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。以下各项对党的二十大主题相关内容理解正确的是（）

①“自信自强”说明科学思维的能动性把人们的预期目标变成客观现实的存在

②“守正创新”表明科学思维坚持从实际出发，且不盲目相信书本的结论

③“踔厉奋发”强调以实事求是的态度接受实践的检验，坚持真理

④“勇毅前行”意味着科学思维具有能动性，指导人们克服艰难险阻，实现中华民族伟大复兴

A.①③B.①④C.②③D.②④;3.党的二十大报告指出：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。从科学思维角度分析，马克思主义是（）

①遵循逻辑规则的形式逻辑②符合认识规律的科学思维

③能够推动实现中国现代化④辩证思维和科学思维的统