2.2运动的规律性课件政治统编版必修四哲学与文化.pptx

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哲学与文化思想政治必修四

全书框架010102020303探索世界与把握规律认识社会与价值选择文化传承与文化创新第一课时代精神的精华(概论哲学是什么)第二课探究世界的本质(唯物论)第三课把握世界的规律(辩证法)第四课探索认识的奥秘(认识论)第五课寻觅社会的真谛(社会历史观)第六课实现人生的价值(人生观、价值观)第七课继承发展中华优秀传统文化第八课学习借鉴外来文化的有益成果第九课发展中国特色社会主义文化

单元框架探索世界与把握规律第一课时代精神的精华第二课探究世界的本质第三课把握世界的规律追求智慧的学问哲学的基本问题科学的世界观和方法论(马克思主义哲学)(哲学是什么)世界的物质性运动的规律性世界是普遍联系的世界是永恒发展的唯物辩证法的实质与核心辩证唯物论唯物辩证法

探索世界与把握规律壹第二课探究世界的本质第二框运动的规律性

1、规律是客观的2、正确发挥主观能动性3、一切从实际出发,实事求是开启马克思主义哲学唯物论之旅·····

规律是客观的第一目

想一想:世界的本原是物质,物质除了客观实在性这个唯一特性,还有其他属性吗?物质的存在方式是什么?运动是物质固有的根本属性和存在方式

1、什么是运动??规律是客观的(1)含义:哲学上的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。包括自然界、人类社会和人的思维表现为位置的移动、数量的增减和事物性质的变化等(2)特征:运动是无条件的、永恒的、绝对的。

规律是客观的生物运动:离离原上草,一岁一枯荣化学运动:物质的化合分解物理运动:分子的布朗运动、光的传播机械运动:海陆变迁社会运动:人类社会的变化思维运动:认识的不断深化运动的基本形式抽象出哲学上的运动

2、物质与运动的关系?规律是客观的(1)物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。本身就有的而不是外部强加于它的??勿与唯一特性混淆离开运动谈物质,是一种形而上学的静止观。(2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。离开物质谈运动,是一种唯心主义观点。

规律是客观的机械运动的载体化学运动的载体生物运动的载体社会运动的载体思维或精神运动的载体宏观物体原子、离子生命有机体物质资料生产方式人脑物理运动的载体热、光、电及分子、原子——运动也离不开物质

规律是客观的慧能在物质和运动关系上犯了什么样的错误?刻舟求剑者在物质和运动关系上又犯了什么样的错误?离开了物质谈运动——唯心主义离开了运动谈物质——形而上学

3、物质与运动的辩证关系原理及方法论?规律是客观的原理内容:①物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。(物质离不开运动)②运动是物质的运动,物质是运动的承担者(主体),脱离物质的运动是根本不存在的。(运动离不开物质)方法论要求:我们要用运动、变化、发展的观点看问题。【反对】既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点,又要反对离开运动谈物质的形而上学观点。

规律是客观的拓展:静止——是运动的一种特殊状态(1)含义:①事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化。②物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。(2)特点:静止是相对的、有条件的和暂时的。(3)与运动的关系:静止是一种不显著的运动,是运动的一种特殊状态,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

规律是客观的想一想:世界的本原是物质,物质又是永恒运动的,那我们是不是无法正确认识物质?很显然答案是否定的,因为:运动是有规律的,那么什么是规律呢?

4、规律是什么??规律是客观的规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系非外部力量强加非主观臆造的(喜鹊报喜)不是现象的(苹果落地)不是偶然的(守株待兔)不是多变的(油价涨跌)??注意:①规律≠联系≠现象②规律≠规则,规则、规定、守则、定律、定理、公式、法律等都不是规律,它们是主观的,是规律的反映,但不是规律本身。③规律是客观的,无好坏之分

规律是客观的万有引力规律在牛顿发现之前存不存在?价值规律在马克思、恩格斯发现之前存不存在?规律是客观的。它的存在和发生作用不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。(1)任何规律都是事物运动过程本身所固有的联系,而不是人们主观强加的联系。

规律是客观的(2)任何规律都是事物运动过程中本质的联系,而不是现象之间的

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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