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2023-2024学年山东省济南市槐荫区九年级上学期语文期末试题及答案
注意事项:
本试题共9页,满分为150分,考试时间为120分钟。
答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。
一、(16分)
艺术节临近,学校将开设“国士小剧场”,请根据要求完成下面小题。
任务一:编写中国戏曲介绍词
中国戏曲源远流长,异彩fēn呈,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,是中华传统文化的瑰宝。京剧雍róng华美,昆曲精致典雅,越剧轻柔灵秀,川剧活泼风趣,黄梅戏淳朴明快,豫剧铿锵大气……剧种繁多有趣,表演形式载歌载舞,有说有唱,有文有武,集“唱、做、念、打”四种形式于一体,汇“生、旦、净、丑”四大行当于一台,演yì人生,哗众取宠,在世界戏剧史上独树一帜。综合性、虚拟性、程式性,是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征,凝聚着中国传统文化的美学思想精髓,构成了独特戏剧观,使中国戏曲yìyì生辉,成为世界戏剧艺术花园里富有民族特色的艺术奇葩。
1.文段中加点字读音不正确的一项是()
A.豫剧(yù) B.行当(háng) C.精髓(suí) D.奇葩(pā)
2.文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是()
A.分荣义熠 B.纷荣义熠 C.分容绎熠 D.纷容绎熠
3.文段中加点成语使用不恰当的一项是()
A.源远流长 B.载歌载舞 C.哗众取宠 D.独树一帜
4.下列关于戏剧介绍词的补充材料没有语病的一项是()
A.戏剧冲突是指戏剧中人与人、人与环境、人物内心的冲突。
B.阅读剧本,要注意舞台说明,有助于戏剧情节的发展和人物的心理、性格等。
C.课本剧演出之前,我们要分配角色,选择剧本,合理排练。
D.经过多次排练和反复磨合,使我们小组的戏剧表演取得了巨大的进步。
【答案】1.C2.D3.C4.A
【解析】
分析】
【1题详解】
本题考查字音。
C.精髓(suí)——?suǐ。
故选C
【2题详解】
本题考查字形。
fēn——纷,异彩纷呈:比喻突出的成就或表现,是指在这个时期,不仅出现了许多过去从来没有过的新事物,同时也出现了许多过去没有过,今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物。
róng——容,雍容华美:从容大方,华贵美丽。
yì——绎,演绎:推演铺陈。
yìyì——熠熠,熠熠生辉:形容光彩闪耀的样子。
故选D。
【3题详解】
本题考查成语的使用。
A.源远流长:源头很远,流程很长。比喻历史悠久。此处形容中国戏曲历史悠久,使用正确;
B.载歌载舞:一边唱歌,一边跳舞。形容尽情欢乐。此处形容中国戏曲的表演形式又歌又舞,使用正确;
C.哗众取宠:用浮夸的言行迎合众人,以博取众人的好感或拥护。此处用来形容中国戏曲的表演效果,使用不当;
D.独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。此处形容中国戏曲在世界戏剧史上的地位,使用正确;
故选C。
【4题详解】
本题考查语病辨识。
B.谓语残缺,在“有助于”之后加“把握”(或理解等);
C.语序不当,将“选择剧本”放到“分配角色”之前;
D.主语残缺,删掉“通过”或“使”;
故选A。
任务二:创作戏剧脚本
5.你们小组打算把《唐雎不辱使命》改编成课本剧,请你仿照示例,完成表格。
原句
人物神态、动作
设计理由
唐雎:“……与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
①神态:______
动作:______
②______
秦王:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
神态:大惊失色,脸色煞白。
动作:急忙跪直身体,双手抱拳作揖。
表现出秦王听说唐雎要刺杀自己后惊慌畏惧、道歉告饶的丑态。
【答案】①.示例:①神态:目光犀利,表情严肃;②.动作:起身拔剑,逼近秦王③.②表现唐雎不屈不挠、敢于斗争、不怕牺牲的英勇气概
【解析】
【详解】本题考查语言表达
句子“唐雎:‘……与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。’挺剑而起。”的翻译如下:唐雎说:“……加上我,将成为四个人了。如果有志气的人一定发怒,就要使两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。”说完(唐雎)拔出剑站起来。
从唐雎的言辞中,我们可以感受到他神态的坚定和威严。他的话语中透露出强烈的
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