写给班主任的一封信(精选12篇) .pdf

写给班主任的⼀封信（精选12篇）

写给班主任的⼀封信（精选12篇）

在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常接触到书信吧，书信有助于增进⼈与⼈之间的交

流。怎么写信才能避免踩雷呢？以下是⼩编精⼼整理的写给班主任的⼀封信50字（精选12篇），欢迎

阅读，希望⼤家能够喜欢。

写给班主任的⼀封信篇1

敬爱的班主任：

您好!⽼师，这封迟来的信将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭，岁⽉如梭。不知不觉

中，与您相处的两年师⽣时光已悄然逝去，留下的是报纸上的青涩⽂章，是见⾯时的莞尔⼀笑，还是离

别时的数次回眸

⽼师，我何尝不知道：太阳底下最光辉的职业，是⼈类灵魂的⼯程师。我发⾃内⼼的尊敬您。暑假

闲暇时，我在⽹上曾⽆数次的浏览您的博客，仿佛是在欣赏，⼜似是在寻找，寻找在您的博客中，是否

有我的⾜迹

⾸先说点我最想说的话：⽼师，⼀⽣平凡，⼀世艰⾟，默默把知识奉献，您是光明的使者，您是⾟

勤的园丁，衷⼼感谢您，祝您健康快乐!亲爱的⽼师，您那⾚诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少⾃

信，点燃了多少青春，催发了多少征帆今天，我才真正明⽩：三尺讲台，三⼨⾆，三⼨笔，三千桃

李。

⽼师，请允许我带您回忆⼀下那两年的美好时光。读初⼀时，⼀个发问不⾜、善思的我，⼀个勤恳

敬业、幽默的您。经过⼏天的接触，我发现，我是个有福的⼈。渐渐地，由张“⼀霖”变成了⼀“霖”，这

点点滴滴的变化，我都记得。第⼀次在校刊上发表⽂章时，我得到了您的赏识，有幸在校刊上留下了青

涩的⼀笔;还记得⼤课间时您的谆谆教诲，每⼀句都踮脚细听，有幸得以进步，成为了您的年轻帮⼿;依

然记得那次车⾥的倾⼼交谈，有幸得到了您的偏“爱”

初⼆，⼀个重要的学年。⼀个成熟、善问的我，⼀个亲切、严厉的您。渐渐地，我懂得了竞争的真

正意义，突然茅塞顿开，变得爱回答问题了，我知道这都归功于您的⼀句教诲，那刺⽿犀利的⼀句话，

刺进了我的⼼;接着，考试前的、复习时的议论⽂专题训练，掀起了⼀场为⽜还“是为马”的思潮，我明⽩

了，要做⼀匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时，我的⼀句论点使您眼前⼀亮，您可知道我的⼼⾥

是多么激动澎湃啊。

这次期末考试，我以微弱的优势夺得第⼆，语⽂是班⾥的第⼀，我的⼼⾥很难受，记得做2014年

的期末语⽂试卷时，我考了94分，我兴奋、激动，并不是因为我的成绩，⽽是您⾯对四⼗多张试卷

时，⾮常认真地对待我的试卷，上⾯竟有您批注过的痕迹，当然，您每每改我的试卷时，都是这样，但

这次不同，如此简短的时间，批注的如此认真，我被感动了。

但我始终是辜负了您的厚爱，学期结束了，却是以84分告终，这张卷⼦，我依然记得我最对不起

的两道题，⼀个是诗句填空：————天，与云、与⼭、与⽔，上下⼀⽩。这道题，我没有写对，原因

是，我没有理解您的意思，您说要熟背《湖⼼亭看雪》，我真是太听“话了”，就应该遵照政治上的不“听

话的话，能得⾼分”，试卷上出题，就是考写“”，结果我只是⼀味听话的熟背，也没有在试卷上写雾凇“

沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作⽂前的古诗⽂理解的最后⼀问，问题是《南乡⼦登京⼝北固亭·

有怀》中的哪句诗运⽤典故?这道题⽬我看过后就沾沾⾃喜，因为在复习时，我幸运的浏览到了那⾸诗

的课下注释，窥到了那句。但我突然脑休克“”了，也许太亢奋“”了，我忘了那⾸诗的诗名和作者，只记

得有典故的那句诗是千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流“”，就假中掺真，真中掺假“”的糊弄过

去，可恨，交过卷⼦，我才想起那不是杜甫的《登⾼》中的吗?现在想来，却是⼀⼤憾事。

世上最令⼈⾼兴的话，莫过于听到最在意的那个⼈叫⾃⼰的名字。当您⼀声亲切的⼀霖“”叫出⼝

时，我的⼼⾥是多么的满⾜，幸福。这是⼀种被信任的幸福，这是⼀种被关⼼的幸福，这更是⼀种

被偏爱“”的幸福

您对我的教诲，我都铭记在⼼，最后让这⼀千⼀百六⼗⼀个字都浓缩为这五个字：⽼师“，谢谢您!”

您的学⽣：

年⽉⽇

写给班主任的⼀封信篇2

敬爱的班主任：

您好!

你的⾝体还好吗?您的⽣活怎么样?⼯作怎么样?

我真要谢谢您，啊!我的班主任。

每