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2016下半年信息技术教师资格证面试真题（精选）

2016下半年信息技术教师资格证面试精选真题及中公教师命中分析

考题：初中信息技术《了解Word界面》

一、考题回顾

二、考题解析

初中信息技术《了解Word界面》主要教学过程及板书设计

教学过程

环节一、导入新课

教师出示电子贺卡、漂亮的书签、电子板报，提出问题“运用我们之前所学的记事本或写字板

能做出这三件作品吗?”学生给出的回答是“不能”。

教师：“那么今天老师再给大家介绍一位文字处理的大师——MicrosoftOfficeWord2003”，

一起认识一下这位大师的庐山真面目。

引入新课——了解Word界面。

环节二、新知探究

教师先介绍有关MicrosoftOfficeWord2003的有关知识。并且进行提问“如何启动Microsoft

OfficeWord2003呢?”

任务一、启动MicrosoftOfficeWord2003

引导学生根据以前学过的启动“记事本”的方法，进行自主的探究。并请学生演示他们的方法，

根据多个同学的演示操作，教师给出评价并进行总结启动Word的三种方法：

①双击桌面上Word的快捷图标。

②单击“开始”菜单——程序——MicrosoftOffice2003——MicrosoftOfficeWord2003

③在桌面空白处右击鼠标选择“新建-MicrosoftOfficeWord2003”然后单击，单击Word

图标，同样可以启动Word。

Word已经打开了，那么它由哪几部分组成呢?

任务二、认识界面

给学生5分钟的时间，结合教材内容和已经打开的软件两人一小组，自主的认识Word界面，

之后教师采用开火车的形式，用鼠标指相应图标，学生说出其部分名称。

然后教师将全班分成两个小组，给学生5分钟的时间分别认识菜单栏和工具栏的各个菜单项和

按钮名称，并完成PPT上的表格。

教师再次提出问题“如何隐藏工具栏呢?”

任务三、显示/隐藏工具栏

教师操作完成隐藏绘图工具栏的操作，请一位同学来帮老师把格式工具栏给找回来。

任务四、关闭MicrosoftOfficeWord2003

环节三、小结作业

1.简单回顾本节课所学知识点。

2.请学生尝试输入文字，并应用今天所学的按钮或菜单项对文字进行简单的设置。

板书设计

答辩题目解析

1.在Word中，对文字内容进行编辑或修改，必须先选中，然后再操作，请说出几种常用的选

择方法?【专业知识类】

【参考答案】

(1)选择部分文字;将光标移至要选择文字的第一个字符前面，按下鼠标左键不放，拖动鼠标至

要选择文字的最后一个字符后，释放鼠标即可。

(2)选择一行文字;移动光标至页面左侧的文本选择区，当光标变成斜向上的箭头时，单击可以

选择一行。

(3)选择一段文字;移动光标至该段左侧的文本选择区，双击即可

(4)选择整个文档;选择“编辑”-“全选”命令(或按Ctrl+A键)

2.你将如何检测学生是否掌握教学内容的?【教学实施类】

【参考答案】

在教学过程当中，通过提问，做练习的方式可以非常好的掌握学生的学习情况，并且在教学的

过程当中运用了任务驱动法、小组讨论等方法，可以帮助学生更好的掌握所学的知识。

考题：初中信息技术《编排文稿——绘制标题》

一、考题回顾

二、考题解析

初中信息技术《编排文稿——绘制标题》主要教学过程及板书设计

教学过程

1.【作品展示，导入新课】

教师首先展示制作精美的电子小报的标题，并引领学生说出标题都由哪几个部分组成：文字、

星星、线条等。明确任务——制作精美的小报的标题。

2.【新课教授】

任务一、分析标题

教师依旧展示精美的电子小报的标题，让学生分析在Word中制作这样的作品需要什么样的技

术。并且提出问题“电子小报的标题有什么样的特点?”引领学生说出小报的以