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专题五 动态电路及电路故障分析

一、复习目标：1、会分析滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化；

2、会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化；3、会判断两种基本的电路故障

（断路和短路）。二、知识储备：

1、串联电路是分压电路，在串联电路中，电阻越大的，分的电压越 （多或少）；并联电路是分流电路，在并联电路中，电阻越大的分的电流越 （多或少）。

2、在串联电路中，当只有其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变 （大或小）；在并联电路中，当只有其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变 （大或小）。

3、有公式I=U/R得，当电压不变时，电阻越大，电流就越 （大或小）；有公式U=IR得，通过电阻的电流越大，它两端的电压也越 （大或小）；

4、 是断路； 短路。

5、电流表的特点是电阻很 （大或小），通常相当于 ，电压表的特点是电阻很 （大或小），通常相当于 。

三、典型例题 动态电路部分

第一种类型：滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化

（一）．串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化

例一、如图1，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向右移动时，请你判断A表和V表的变化。

针对练习图1分析；先确定电路，再看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流的变化，最后根据欧姆定律的变形公式判断电压的变化。

针对练习图1

图2 图3

、如图2，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。

、如图3，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化

、在如图4所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（ ）

(A)电流表示数变大，灯变暗。 (B)电流表示数变小，灯变亮。(C)电压表示数不变，灯变亮。 (D)电压表示数不变，灯变暗。

图4 图5

、在如图5所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（ ）

(A)电压表示数变大，灯变暗。 (B)电压表示数变小，灯变亮。(C)电流表示数变小，灯变亮。 (D)电流表示数不变，灯变暗。

（二）、并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化

例二、如图6，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？

分析：先确定电路，然后看准每个电表分别测的谁的电压和电流值，再根据欧姆定律判断变化，欧姆定律无法判断的再用电路的电流、电压、和电阻的关系判断。

针对练习

、如图7，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？

图6 图7

图8

图8

（三）、串联电路中开关的断开或闭合引起的变化

例三、在如图8所示的电路中，将开关K闭合，则电流表的示数将 ，电压表的示数将 (均填“变大”、“变小”或“不变”)。

分析：先看好开关断开和闭合是分别是什么电路，最好画出等效电路，然后根据欧姆定律判断。

（四）、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化

例四、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当电键K闭合时A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗

针对练习

、在图11所示的电路中，电源电压不变．闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向右端滑动时

电流表示数减小，电压表示数减小

电流表示数不变，电压表示数不变 图11

电流表示数增大，电压表示数减小 D.电流表示数减小，电压表示数增大电路故障部分

一、断路的判断

1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路断路。

2、具体到那一部分断路，有两种判断方式：

①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）处断路（电源除外）；

②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则当时与电流表并联的部分断开了。例五、在图15所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K，电路正

常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（ ）

(A)灯L可能变亮。(B)灯L亮度可能不变。(C)电阻R可能断路。(D)电阻R可能短路。二、短路的判断

1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。

图15

2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。

例六、如图7所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时，电