最新大学教师岗位培训考试题库-高等教育学(含答案)DUM .pdfVIP

最新大学教师岗位培训考试题库-高等教育学（含答

案）

一、单选题

1．根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这

三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）A

A.再认策略、意义策略和组织策略；B.意义策略、组织策略和再认策略；C.再认策略、组

织策略和意义策略；D.意义策略、组织策略和目标策略

2．北京大学的前身是()。A

A.京师大学堂；B．中西学堂；C．京师同文馆；D．南洋公学

3．哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？（）D

A.再认策略；B.意义策略；C.目标策略；D.组织策略

4．根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这种教育质量观是

（）。C

A.外适质量；B.个适质量；C.内适质量；D.控制质量

5．学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮

助理解知识结构的复杂性？（）B

A.再认策略；B.意义策略；C.目标策略；D.组织策略

6．根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）。C

A.精英人才与合格人才；B.学术型人才与应用型人才；C.通才与专才；D.杰出人才与通用

人才

7．下列哪一项不是上好课的必要条件？（）D

A.目的明确；B.内容正确；C.方法得当；D.手段先进

8．高等学校社会服务的意义不包括（）。C

A.实现高校的价值回归；B.有利于引领社会反思；C.有利于教师潜心学术，为学术而学

术；D.有利于经济建设的快速发展

9．“通过研究进行教学”是（）。C

A.中世纪大学的特色；B．哈佛大学首创的原则；C．洪堡提出的办学思想；D．我国古代

书院确立的原则

10．可提供高等教育的两类院校是()。B

A.大学和科研院所；B．大学和其他各类高等院校；C．大学和自考机构；D．大学和企业

培训机构

11．下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）B

A.讲授法；B.讨论法；

C.多媒体教学法；D.案例教学

12．国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()。D

A．古希腊；B．古罗马；C．中世纪；D.现代国家兴起之后

13．我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。D

A.真正的大学；B．单一的学术研究机构；C．单一的教学机构；D．杰出的古代学术中心

和教育机构

14．学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度

帮助理解知识结构的复杂性？（）B

A.再认策略；B.意义策略；C.目标策略；D.组织策略

15．下列哪一项不是上好课的必要条件？（）D

A.目的明确；B.内容正确；C.方法得当；D.手段先进

16．在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）。A

A.以培养实用型人才为主；B．以发展学术为主C．以发展科研为主；D．以教学和科研为

主要任务

17．下列有关教师职业的说法,不正确的是（）。D

A．职业的一种；B.一种专门职业；C.学术性职业；D.实践性专业

18．反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥

补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）。C

A.课程内容综合化趋势；B.课程实施多样化趋势；C.课程方向人文化趋势；D.课程性质职

业化趋势

19．社会服务职能是高校（）。A

A.教学和科研职能的延伸；B．教学职能的延伸；C．科研职能的延伸；D．创收的借口

20．主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）。

C

A.认知信息加工学习理论；B.行为主义学习论；C.人本主义学习理论；D.认知主义学习理

论

21．研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是

（）。A

A．行动研究；B．实验研究；C．院校研究；D．叙事研究

22．教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。D

A.教育的内外部关系规律；B．教育的两大基本规律；C．教育的外部关系规律；D．教育

的内部关系规律

23．取得高等学校教师资格的最低学历应是（）。B

A.专科；B.本科；C.硕士；D.博士

24．主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）。A

A.个人本位论；B.马克思主义关于人的全面发展学说；C.社会本位论；D.兴趣决定论

25．关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）。D

A.加强理论与实际的结