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2022-2023学年第二学期阶段质量检测
七年级数学试卷
(总分:120分,考试时间:120分钟)
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.下列各式是二元一次方程的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二元一次方程的定义,依次分析各个选项,选出是二元一次方程的选项即可.含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元一次方程.
【详解】解:A.方程是一元一次方程,不符合二元一次方程的定义,不是二元一次方程,即A选项不符合题意;
B.方程,符合二元一次方程的定义,是二元一次方程,即B选项符合题意;
C.不是整式方程,不符合二元一次方程的定义,不是二元一次方程,即C选项不符合题意;
D.方程不是一次方程,不符合二元一次方程的定义,不是二元一次方程,即D选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,解决本题的关键是注意二元一次方程必须符合以下三个条件:(1)方程中只含有两个未知数;(2)含未知数项的次数为一次;(3)方程是整式方程.
2.下列各组的值中,是方程的解的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】把各选项中的每组数代入原方程验证即可.
【详解】解:A、把代入方程,得,所以不是原方程的解;
B、把代入方程,得,所以不是原方程的解;
C、把代入方程,得,所以不是原方程的解;
D、把代入方程,得,所以是原方程的解;
故选:D.
【点睛】本题考查了二元一次方程的解,属于基础题,掌握验证的方法是关键.
3.在下列数学表达式:①,②,③,④,⑤中,是不等式的有()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【解析】
【分析】根据不等式的定义:用不等号连接的式子叫做不等式,进行判断即可得出结果.
【详解】解:在下列数学表达式:①,②,③,④,⑤中,是不等式的有:①②⑤,共3个;
故选B.
【点睛】本题考查不等式的判断.熟练掌握不等式的定义,是解题的关键.
4.已知,则下列不等式成立的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据不等式的三个基本性质进行判断即可.
【详解】解:A、由及不等式的基本性质3得:,故选项错误,不符合题意;
B、由及不等式基本性质1与2得:,故选项错误,不符合题意;
C、由及不等式的基本性质2得:,故选项正确,符合题意;
D、由及不等式的基本性质1得:,故选项错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了不等式的三个基本性质,注意运用不等式基本性质3时,不等号的方向要改变.
5.实数,在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据点在数轴上位置,比较出数的大小关系,再根据不等式的性质,进行判断即可.
【详解】解:由图可知:,
A、,选项正确,不符合题意;
B、,选项正确,不符合题意;
C、,选项正确,不符合题意;
D、时,,选项错误,符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查实数与数轴,不等式的性质.解题的关键是利用数轴确定实数的大小关系.
6.已知单项式与能合并成一项,那么的值分别是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可得单项式与是同类项,进而可得关于m、n的方程组,求解即可得.
【详解】解:∵单项式与能合并成一项,
∴单项式与是同类项,
∴,解得;
故选:B.
【点睛】本题考查了同类项的定义和二元一次方程组的求解,正确理解题意、得出关于m、n的方程组是解题关键.
7.方程组的解为,则被遮盖的前后两个数分别为()
A.1、2 B.1、5 C.5、1 D.2、4
【答案】C
【解析】
【分析】把已知的未知数的值向条件都明确的方程中代,计算出另一个未知数的值,二次回代,计算另一个值即可.
【详解】因为x=2,x+y=3,
所以2+y=3,
解得y=1,
所以2x+y=5,
故选C.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的解即两个方程的公共解,理解定义是解题的关键.
8.为了节能减排,某公交公司计划购买A型和B型两种新能源公交车.若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需260万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需280万元,列出方程组.若对该方程组进行变形可得到方程x﹣y=20,下列对“x﹣y=20”的含义说法正确的是()
A.A型车比B型车多购买20辆 B.A型车比B型车少购买20辆
C.A型车比B型车每辆贵20万元 D.A型车比B型车每辆便宜20万元
【答案】C
【解析】
【分析】根据题目中所给方程组可以判断出x为A型的价格,y为B型的价格,
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