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专题14社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
目录
考情分析
阶段特征
网络构建
时空线索
梳理预测
考点一社会主义制度的建立
【夯基·知识梳理】
知识点1.1.“一五”计划
知识点1.2.三大改造
知识点1.3.1954年宪法/人民代表大会制度
【技巧·得分速记】
【提升·考向预测】
考向01“一五”计划(命题角度:工业化道路)
考向02三大改造(命题角度:改造创举)
考向03人民代表大会制度(命题角度:民主法治/制度建设)
考点二社会主义建设的探索
【夯基·知识梳理】
知识点2.1.中共八大
知识点2.2“大跃进”与人民公社化运动
知识点2.3.文化大革命
知识点2.4.建设成就与模范人物
【技巧·得分速记】
【提升·考向预测】
考向01中共八大(命题角度:党的建设)
考向02“大跃进”与人民公社化运动、文化大革命(命题角度:曲折探索)
考向03建设成就与模范人物(命题角度:杰出人物/时代精神/建设成就)
链接中考
考点要求
课标要求
命题趋势
社会主义制度的建立
通过《中华人民共和国宪法》的制定,以及人民代表大会制度,认识当代中国政治制度的内涵及意义;了解“一五”计划、“三大改造”,理解建立社会主义制度的重要意义;了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想的重要指导意义;
命题角度:工业化道路/改造创举/民主法治/制度建设。
命题点:“一五”计划的背景、成果与意义(考查重点);人民代表大会制度的形成与影响;三大改造的内容与意义(考查重点);
社会主义建设的探索
知道中共八大;了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”;认识这一时期取得的政治、经济、外交、国防、科技等成就及其所具有的开创性、奠基性意义;了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹;了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。
命题角度:党的建设/曲折探索/杰出人物/时代精神/建设成就。
命题点:中共八大的意义;“大跃进”运动与人民公社化运动的内容与影响;文化大革命的内容与影响、教训;社会主义探索时期的建设成就与模范人物(考查重点))。
中国的社会主义工业化建设开始起步,并取得了巨大成就;民主政治建设顺利进行;社会主义基本制度得以建立。中国在探索社会主义建设道路的过程中,取得了重大成就,也出现了失误和曲折。
政治方面
第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,形成了人民代表大会制度。社会主义基本制度在我国建立起来,中国进入社会主义初级阶段。中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主义建设。“文化大革命”使民主与法制受到践踏。
经济方面
中华人民共和国成立初期,经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转。“一五”计划开始改变工业落后的面貌,我国向社会主义工业化迈进。三大改造的完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。“大跃进”和人民公社化运动脱离中国实际,忽视客观经济规律。“文化大革命”时期国民经济发展受到破坏。
思想文化方面
“文化大革命”使文化事业遭到摧残。
考点一社会主义制度的建立
【2022版课标】了解“一五”计划、“三大改造”,理解建立社会主义制度的重要意义。通过《中华人民共和国宪法》的制定,以及人民代表大会制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义。
知识点1.1:“一五”计划
主要内容
易混易错
第
一个
五年
计
划
背景
国内:土地改革的完成为国家工业化建设准备了条件;新中国成立后,经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平。但是,我国还是一个落后的农业国。我国的工业水平很低,基础薄弱,门类不全,许多重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家
国际:新中国成立后,帝国主义国家对我国实行外交孤立、经济封锁、军事包围政策;受苏联两个“五年计划”巨大成就影响(1928-1937年)
1.“一五计划”是优先发展重工业,而不是片面发展重工业。“一五”计划的实施是为了实现社会主义工业化,但“一五”计划的完成只是改变了中国工业落后的面貌,并没有实现工业化,中国依然是农业国家。
2.1949—1956年是过渡时期,其社会性质是新民主主义社会,其革命任务是进行社会主义革命。
目的
为了实现社会主义工业化,为了有计划地进行社会主义建设
时间
1953年—1957年
任务
集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才
结果
到1957年底,第一个五年计划的各项经济指标大幅度
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