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政教处庆元宵猜灯谜活动方案汇报人:日期:
活动背景与目的活动主题与参与对象活动时间与地点活动内容与流程活动资源需求与准备活动安全保障措施活动效果评估与总结附录与附件
活动背景与目的01
背景介绍政教处为了深入贯彻落实党的教育方针,推动学校德育工作的开展,特组织了这次庆元宵猜灯谜活动。活动旨在通过富有中国传统文化特色的庆元宵形式,营造欢乐、祥和的节日氛围,丰富学生的校园文化生活,增强学生们的凝聚力和向心力。
通过活动,让学生们了解和感受中国传统节日元宵节的传统文化和习俗,增强文化自信。通过参与活动,培养学生们的团队合作精神和创新思维能力,提高他们的综合素质。通过猜灯谜活动,增进学生们的知识储备和思维能力,激发他们的学习兴趣和热情。通过活动的组织和参与,加强政教处与学生之间的联系和互动,促进校园文化建设和发展动目的
活动主题与参与对象02
欢度元宵佳节,传承传统文化通过猜灯谜活动,弘扬中华优秀传统文化,营造浓厚的节日氛围增进师生之间的感情,促进校园文化建设活动主题
活动面向全校师生,欢迎各位家长积极参与参与者需提前报名,每班限定10名参赛者,名额有限,先到先得全体在校学生、教职工及部分家长参与对象
活动时间与地点03
2023年2月15日(正月十五)晚上7点至9点活动时间
政教处会议室活动地点
活动内容与流程04
准备阶段政教处需提前两周在各班级、校内外宣传栏上张贴活动宣传海报,并明确活动时间、地点、规则等信息。同时,还需邀请学生家长代表参与活动,并向他们发放活动宣传手册。竞猜阶段在活动当天,学生需在规定的时间内到活动现场进行灯谜竞猜。竞猜时,学生需排队等候,并按照先后顺序逐个进行。在竞猜过程中,学生需向工作人员出示个人有效证件(如学生证、身份证等),以便确认身份。兑奖阶段对于猜中灯谜的学生,政教处将为他们颁发奖品,并记录他们的成绩。同时,对于没有猜中的学生,政教处也需鼓励他们再接再厉,并为他们提供参与奖品。灯谜竞猜环节
每位学生获得50元购物券及荣誉证书一张。一等奖每位学生获得30元购物券及荣誉证书一张。二等奖每位学生获得20元购物券及荣誉证书一张。三等奖每位学生获得小礼品一份。参与奖奖品设置
1700-17:30:主持人致辞,宣布活动结束。1630-17:00:进行颁奖仪式,颁发奖品及荣誉证书。1500-16:30:进行灯谜竞猜环节,鼓励学生积极参与。1400-14:30:活动现场布置,确保场地整洁、有序。1430-15:00:学生家长代表及嘉宾入场,主持人宣布活动开始。活动流程安排
活动资源需求与准备05
灯谜纸条:200张场地装饰:彩带、气球等音响设备:用于活动开幕和公布答案灯笼:200个奖品:小礼品,如笔记本、铅笔等餐具:一次性碗筷、饮料等010203040506物资需求
人员分工谜题设置奖品发放负责编写和筛选灯谜题目负责颁发奖品给猜中灯谜的参与者活动组织场地布置安全保障负责活动策划、组织和协调负责活动场地的装饰和布置负责活动期间的安全保障和秩序维护
03宣传时间活动前一周开始进行宣传01宣传渠道校园网站、微信公众号、学生群等02宣传内容活动主题、时间、地点、参与对象、活动流程等宣传方案
活动安全保障措施06
提前对场地进行检查,确保安全无隐患。明确活动现场的安全区域,确保观众和参与者在安全范围内。活动期间,保证照明充足,避免因光线不足导致的意外。提前与相关部门沟通,如公安、消防等,确保活动期间的安全保障。安全注意事项
设立急救站点,备足急救药品和器材。提前制定应急预案,包括火灾、人员受伤等情况的应对措施。安排专业医疗人员现场待命,应对突发状况。确保现场有足够的消防器材和安全出口,以应对可能的火灾等紧急情况。应急预案
活动效果评估与总结07
对参与活动的人数进行统计,包括总参与人数、各环节参与人数等。参与人数统计猜灯谜成功率统计活动用时统计对猜灯谜环节的正确率进行统计,分析各年级、班级之间的差异。对活动用时进行统计,包括活动筹备时间、活动执行时间等。030201数据统计与分析
01根据活动目标,评估活动的达成情况,包括参与人数、活动效果等。目标达成情况02总结活动的亮点和不足,如活动组织、宣传效果、参与度等方面。活动亮点与不足03收集参与者的反馈意见,了解他们对活动的满意度、建议等。参与者反馈活动效果评估
经验总结总结本次活动的经验和教训,如组织经验、宣传经验等。改进建议针对不足之处,提出改进建议,如优化活动流程、提高宣传效果等。未来活动展望根据本次活动的效果和经验,对未来类似活动的展望和建议,如完善活动环节、增加互动环节等。活动经验总结与改进建议
附录与附件08动宣传海报设计图稿活动场地租赁合同活动物资采购清单活动流程安排表相关文件与资料
活动宣传及报名阶段2月15日活动物资采
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