小学科研工作计划格式范文(6篇).docVIP

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小学科研工作计划格式范文

一、指导思想

认真学习和____省、市教育工作会议精神,积极推进无差别教育,以全面实施素质教育为宗旨,以提高教学质量为中心,以推进课程改革为重点,以课题研究为抓手,加大校本教研、校本科研的管理和研究力度,扎实有效地推行《____》,牢固树立研究意识、质量意识,创新管理制度,深化教学改革,采取可行措施,全面提升教学质量,使我校师生的综合素质得到全面提高。

二、工作要点

1、积极开展学校“一级教师”评优课。参加区“一级教师”评优课。

2、加大教学质量的监控,指导力度.

3、重视对学生的辅导,做好辅优补差工作。

4、做好课题的实施与结题工作。

5、继续抓好教师“五认真”和学生“五认真”工作。

6、在学生中开展丰富多采的技能竞赛活动。

7、教研组、科研组、课改组认真有效地开展活动。

8、做好课堂教学“堂堂清”工作。

9、加强学校健康教育教学。重视学生健康教育及卫生管理工作。

10、组织教师听区、全国名师课。

1、加强学习,更新观念,提高教师的教学水平。

在广大教师中继续倡导学习化的教育生活,强调“五个提倡”,即提倡每位教师至少拥有一份专业期刊,提倡每天一小时以上的阅读,提倡每周写一篇以上的教学札记,提倡每个季度写一篇以上的教学总结或论文,提倡每年阅读一部以上的教育专著。使用好教师自学记录卡,教研组每月进行一次读书交流活动。切实引导教师把学习化的教育生活作为一种自觉的追求,培养终身学习的良好习惯。

2、认真学习国家、省、市有关课改文件和国内外先进的教学理论,认真学习《基础教育课程改革纲要》及纲要解读;重点学习基础教育阶段各学科课程标准;《校本研究与教师发展》;《教育科研操作手册》;有关教学策略和教学评价的理论和经验;有关综合实践活动,校本课程开发的理论;其他有关课程与教学理论专著。完成区教研室提出的“六个一”的学习目标。校长室、教导处将利用业务学习时间对教师进行专题理论讲座、案例分析等。课程标准的学习放在双周二下午的教研活动时间,分语文、数学、艺体三大组进行。双周三的业务学习以个案研究、教育叙事为重点。

3、抓好学校健康教育工作,重视学生健康教育及卫生管理工作,要求教师上好每周的5课时,做到健康教师有教案上课,课下有学生作业本,期末有学生考核评价。教育学生认真学习健康教育,能牢固掌握体育基础和技能,培养学生自觉锻炼和养成良好的卫生习惯,不断提高学生的运动能力和自我调节,自我评价,自我养护的能力。

4、健全教学管理机制,提高教学质量

采用“保底不封顶”的工作思路,重视对学生的辅导,尤其是学困生。建立学困生档案,对学困生要分析到人。从教学观、学生观、教学方法、责任心上找出存在的问题以及解决的主要措施,有针对性的制定补差计划、落实补差措施,实行动态管理,确保质量不滑坡,促进每一个学生的发展。

认真抓好教学质量监控,对学科教学质量定期、不定期进行监测。根据上级要求建立各学科、各年级段教学质量月报制。按月上报学生的学习状态以及目标完成情况。对毕业班教学加大监控力度,跟踪分析评价,召开教学质量分析会,及时总结经验、找出问题并提出改进学科教学的意见,促进教学质量稳步提高。

5、教师的教学工作除了平时的检查,随堂听课外,对部分青年教师的教学工作进行认真调查,包括一听(听推门课)、二看(看备课、作业批改)、三座谈问卷(开座谈会、问卷调查)、四总结(在上述调查的基础上总结教师成功的教学经验,指出教师在教学工作中存在的问题,并提出改进的措施和意见)。

6、在学生中开展各种技能活动,写字比赛(以班级为单位发集体奖)、阅读竞赛、我们爱数学竞赛、读写大赛等。

四、月工作安排

____月份:

1、制定传达本学期教科研工作计划。

2、组织教师参加校“一级教师评优课”比赛。

3、制定教研组、科研组、课改组计划。

4、制定学困生档案。

5、制定各科计划。

6、备课检查。

7、组织教师参加新教材培训。

8、制定“堂堂清”计划。

____月份:

1、组织教师听名师课。

2、课改、教研、科研组活动。

3、教学质量抽测。

4、开展“每人一课”评优课活动.

5、准备“堂堂清”教研活动。

6、宣传并组织申报泉山区“名教师”、“学科带头人”、“青年优秀骨干教师”。

7、组织“____”课题结题工作。

____月份:

1、检查语文面试情况。

2、期中教学质量抽测。

3、检查学困生档案情况。

4、检查备课。进行备课展览。

5、检查学生各项作业。进行作业展览。

6、“堂堂清”教研活动。

____月份:

1、写字竞赛。

2、教学质量月测。

3、“我们爱数学”竞赛。

5、作文竞赛。

____月份

1、结束新课,教师进入复习。

2、期末考试,质量抽测。

3、教师撰写学生寄语。

4、教师撰写论文、工作总结。

5、中心教研组总结本学期活动

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