雷雨课件统编版语文二年级下册 (2).pptx

16.雷雨;自读要求：

1.圈出生字新词。

2.读准字音，读通句子。

3.标出自然段。;压;雷雨;默读课文，思考：

文中哪些自然段写的是雷雨前的景象？那些自然段写的是雷雨中的景象？哪些自然段写的是雷雨后的景象？;满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。;满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。;压下来;垂下来;金黄的稻谷（）下头。;垂下来;闪电、雷声有什么变化？;满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。;雷雨中又描写了哪些景物变化呢？边读边圈出景物及景物发生的变化。;默读第七、八自然段，圈出文中描写的景物。