8.1 我们受特殊保护 第一课时 课件 道德与法治六年级上册.pptx

八、我们受特殊保护;核心素养目标;同学们，你知道课题中的“我们”指的是哪些人吗？

哪些人可以称为未成年人？;哪些人可以称为未成年人？;什么是未成年人

在我国，未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的五分之一。;我们为什么要关注和保护未成年人？;未成年人;视频：采访老师视频;未成年人的特殊之处;世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于未成年人。例如，美国的成年年龄是16周岁，英国、德国和法国的成年年龄是18周岁，日本、瑞土的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21周岁。;按照我国的居民身份证法，16周岁的中国公民应当申领身份证。这是16周岁在法律上的意义。;俗话说得好，没有规矩不成方圆。年龄不仅意味着成长,也有着法律赋予的不同的权利、义务和责任。;;一些重要的年龄节点;;下列这些行为可行吗？依据是什么？;小明已经7岁了，他讨厌上学，他的家人决定让他在家自学成才。;小勇初三毕业打算出门打工，没有身份证，在假证贩子手中购买了张“身份证”并一个人悄悄居住在私人搭建的临时出租屋中。;14岁的小猛身体强壮，为了有钱花，他经常和同伴去某小学旁的小巷拦截小学生抢夺钱物并威胁不准告诉家长，并扬言我们是未成年人，即使犯罪抓住了警察也不能拿他们怎么样。;我感悟到不论在哪个年龄节点，都有很多法律在保护着我们。;;我知道了原来八周岁以下属于无行为能力人，八到十八周岁属于限制行为能力人，这是根据我们的年龄特点划分的。;既然我现在属于限制行为能力人，法律上又没有要求我必须做家务，那我是不是可以不做家务了呢？;虽然我们是未成年人，法律也没有强制规定我们劳动，但我们是家里的一分子，理应出一份力，尽一份责任。;我们可以在学校里进行大扫除，建立假日小队，保护校园的干净整洁。;还可以去博物馆做小小志愿者，为游客讲解，为社会作贡献。;视频：未成年人保护那些事;我们受特殊保护;1.人大代表选举分为（直接）选举和???间接）选举。

2.（选举）是公民参与国家政治生活的重要途径，（选票）代表着一种民主权利。;2.以下属于行政机关的是（BC）

A.中央军事委员会B.市工商局

C.镇人民政府D.市人民检察院;2.以下属于行政机关的是（BC）

A.中央军事委员会B.市工商局

C.镇人民政府D.市人民检察院