八年级下语文阶段性测试卷(含答案).docx

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八年级下语文阶段性测试试卷

本试卷总分值120分,考试时间120分钟

A.颁.发(bān)绮.丽(qí)不屈不

A.颁.发(bān)

绮.丽(qí)

不屈不挠.(náo)

B.哺.育(bǔ)

粗狂.(guǎng)

刚正不阿.(ē)

C.猝.然(cù)

侥.幸(jiǎo)

称.心如意(chèng)

D.枯槁.(kū)

参.差(cēn)

杳.无音信(yǎo)

依据语境和所给字义,在以下句子横线处选填汉字,有误的一项为哪一项A.读汪曾祺的作品,我们总能从他平实朴实的语言中品 (味、位)出安静淡雅的意韵。

“味”有“区分、体会”的意思,“位”有“所在之地”的意思,横线处应填“味”。

朵朵白云飘浮在空中,它们聚 (笼、拢)在一起,积蓄了足够的力气,便形成雨,洒向人间,滋润大地。“笼”有“遮盖”的意思,“拢”有“凑起”的意思,横线处应填“拢”。

被贬后的苏东坡照旧有赏清风皓月、饮美酒佳茗的闲情逸 (至、致),足见他心胸的开朗、豁达。“至”有“极、最”的意思,“致”有“情趣”的意思,横线处应填“至”。

男排主教练坦言,在这次预选赛上,男排只有破 (斧、釜)沉舟,才有可能冲出重围。“斧”指“斧子”,“釜”是“古代的炊具,相当于现在的锅”,横线处应填“釜”。

以下句子中加点成语或俗语使用有误的一项为哪一项A.以前的科幻电影中的很多设想,当时看起来是不.可.思.议.的,现在却不断变为现实。B.与他人交往时,要站在对方的立场上,身.临.其.境.地为对方着想,不能只顾自己。C.常言道,独.木.不.成.林.,一花难成春。一个人再能干,离开了集体也做不成大事。D.村民依靠当地的水库资源进展养殖业,走上致富路,真是“一.方.水.土.养.一.方.人.”。

依据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项为哪一项

在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们期望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言表达力量和表演水平得到改善。看来,家长们都格外留意对孩子综合素养的培育。

A.①句应在“演出”之后加上“的时机”②句应将“改善”改为“提高”B.①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“转变”C.①句应在“演出”之后加上“的时机”②句应将“改善”改为“转变”D.①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“提高”

结合语境,将以下语句填入横线处,最恰当的一项为哪一项

风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕芳香,那是① 。风则显得更有急躁,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻拂过,为的只是等待一个时机,② ,吹开几片薄薄的云彩。

A.①宽广草原的喧哗与躁动②带走一点细细的泥土B.①生命优雅的沉醉与逍遥②掀起一层松松的泥土C.①宽广草原的喧哗与躁动②掀起一层松松的泥土D.①生命优雅的沉醉于逍遥②带走一点细细的泥土

对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项为哪一项

人为什么要读书呢书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭的世界。读艾青的诗歌,我坚决了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的士气;读托尔斯泰的小说,我布满了对精神家园的向往……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。还有什么必读书更能产生令人沉醉的内心体验呢

文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考。B.文段中运用“读……,我……”的排比句式,语势猛烈,意在突出读书带给“我”的力气,让“我”有更

高的追求。C.文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比方,生动地写出了阅读给人带来的满足感受。D.文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境地更高尚的缘由。

二、填空(共8分)7.默写(5分)

人生自古谁无死, 。(《过零丁洋》)(1分)

最爱湖东行缺乏, 。(白居易《钱塘湖春行》)(1分)(3) ,今夕是何年。(苏轼《水调歌头》)(1分)

(4)《岳阳楼记》中描写洞庭湖边花草的语句是: , 。(2分)8.名著阅读(3分)

春秋战国时期的谋臣策士很讲究劝谏的艺术。如《左传》一书中记载的曹刿,在长勺之战前,面见鲁庄公,几番对话,一再启发,最终使鲁庄公生疏到① 是作战取胜的先决条件;又如《② 》一书中记载的邹忌,用③ 设喻,劝告齐王广开言路,改进政治,最终使齐国兴盛起来。

三、综合性学习(

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