古典概型课件高一下学期数学人教A版必修第二册.pptx

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古典概型

试验一、抛掷一枚均匀的硬币,试验的结果有__个,其中“正面朝上”的概率=___.出现“反面朝上”的概率=___.试验二、掷一粒均匀的骰子,试验结果有___个,其中出现“点数5”的概率=___.61/6思考:上述试验有什么共同特点?

共同特点:1、试验的所有可能结果(基本事件)只有有限个,每次试验只出现其中的一个结果;(有限性)2、每一个试验结果出现的可能性相同.(等可能性)我们把具有这样两个特征的随机试验的数学模型称为古典概型(等可能事件).

1、向一个圆面内随机地投一个点,如果该点落在每一个点都是等可能的,你认为这是古典概型吗?为什么?不是不满足有限性思考:2、如图,射击运动员向一靶心进行射击,这一试验的结果只有有限个:命中10环、命中9环……命中1环和命中0环。你认为这是古典概型吗?为什么?不是不满足等可能性

古典概型的概率:

23479108615例如,一个袋子中装有10个大小、形状完全相同的球.将球编号为1-10.把球搅匀,蒙上眼睛,从中任取一球.(1)这是古典概型吗?为什么?(2)列出该试验的所有基本事件?(3)摸到2号球的概率?(4)摸到红球的概率?古典概型中的概率计算

(3)记A=摸到2号球P(A)=1/10(4)记B=摸到红球P(B)=6/10=3/5223479108615132456(1)是古典概型。(满足有限性和等可能性)(2)红1,红2,红3,红4,红5,红6,白7,白8,白9,白101——摸到2号基本事件数,10——此试验的所有基本事件数

求古典概型的步骤:(1)判断是否为古典概型;(2)列举所有基本事件的总结果数n.(3)列举事件A所包含的结果数m.(4)计算当结果有限时,列举法是很常用的方法注意做到不重不漏。注意:

例、从含有两件正品a1、a2和一件次品b1的3件产品中每一次任取1件,每次取出后不放回,连续取两次,求取出的两件产品中恰有一件次品的概率。析:该试验为古典概型。无重复有先后顺序记事件A=“取出的两件产品中恰有一件次品”

知识拓展引申1:将“不放回”改成“有放回”问题,概率又如何?有重复(有顺序)引申2:若从3件产品中任意取两件呢?无重复无顺序

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