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山东省潍坊市2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题

高一生物

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。

2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑

色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题

卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。

第Ⅰ卷(选择题,共46分)

一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是

最符合题目要求的)

1.(★)细胞是生命活动的基本单位。下列事实不支持这一说法的是()

A.人体的发育以细胞的增殖、分化为基础

B.变形虫是单细胞生物,能够进行运动和捕食

C.离体的线粒体在一定条件下产生ATP

D.病毒需要寄生在活细胞中才能进行增殖

考向细胞是基本的生命系统

题组细胞是基本的生命系统

思路分析细胞是生命活动的结构和功能单位。多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共

同完成一系列复杂的生命活动,单细胞生物能够独立完成生命活动,病毒无细胞结构,不能独立

生活,必须寄生在活细胞内才能生活,所以细胞是生命活动的基本单位,生命活动离不开细胞。

答案C

解析细胞的增殖、分化是人体生长发育的基础,A不符合题意;变形虫是单细胞原生动物,能

够进行运动和捕食等生命活动,B不符合题意;线粒体是一种细胞器,其进行的代谢活动不能体

现细胞是生命活动的基本单位,C符合题意;细胞是生命活动的基本单位,即使病毒无细胞结构,

也必须寄生在活细胞内才能增殖,D不符合题意。

点评考查细胞是基本的生命系统的原因,要求学生理解并能通过具体实例来加以说明。

2.(★)在日常生活中“控糖”能够很好的预防肥胖、高血压、龋齿等疾病。下列有关说法正确

的是()

A.“控糖”就是尽量不吃糖,从而降低摄糖量

B.纤维素不能被人体消化吸收,所以对人体健康无益

C.人体摄入的淀粉必须分解为葡萄糖才能被细胞利用

D.糖类在人体细胞内首先转化为脂肪,使人肥胖

考向糖类的种类及与人体健康的关系

题组糖类的种类及与人体健康的关系

答案C

解析“控糖”就是尽量少摄入糖,而不是不摄入糖,A错误;纤维素在人体内虽然不能被消化

吸收,但在保持消化系统健康上发挥着重要作用,B错误;淀粉是大分子物质,不能直接被人体

吸收,摄入后必须在消化酶的作用下分解成葡萄糖,才能被人体吸收,C正确;血液中的葡萄糖

除供应细胞利用外,多余的部分可以合成糖原储存起来,如果葡萄糖还有富余,则可以转变成脂

肪,D错误。

点评此题主要考查的是糖类的内容,可结合其概念、来源和作用方面来分析。

3.(★)下列关于细胞中各种化合物的说法,错误的是()

A.多糖、蛋白质、核酸等大分子物质构成细胞的基本框架

B.糖类和脂质提供了生命活动的重要能源

C.水和无机盐与其他物质共同构建细胞,参与细胞的生命活动

D.细胞中各种化合物的含量和比例是固定不变的

考向化合物的种类及功能

题组化合物的种类及功能

答案D

解析以碳链为骨架的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子,构成细胞生命大厦的基本框架,A正

确;细胞的生命活动需要能量来维持,糖类和脂质为生命活动提供了重要的能源,B正确;水和

无机盐与其他物质一起,共同承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能,C正确;细胞中

各种化合物的含量和比例处在不断变化之中,但又保持着相对稳定,以保证细胞生命活动的正

常进行,D错误。

点评细胞中的化合物分为有机化合物和无机化合物,无机化合物包括水和无机盐等,有机化

合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸等,记忆和梳理相关化合物的种类和功能,据此答题。

4.(★)新生开学后,正在烈日下军训的某同学突然晕倒,校医给他做静脉注射处理。你认为最合

理的注射液应该是()

A.生理盐水

B.适量的温开水

C.葡萄糖生理盐水

D.适量钙离子溶液

考向水、无机盐和糖类的功能

题组水、无机盐和糖类的功能

思路分析人体生命