变态心理学和健康心理学专业知识讲座.pptxVIP

变态心理学与健康心理学

;自我介绍;我上课目标和方式;心理咨询员素质;小结;变态心理学与健康心理学知识;第一节关于变态心理学;变态心理：又称病理心理，是指一个人心理偏离了常态标准，行为失去了常态表现，出现了心理活动与行为异常。

常态：是指个人行为上符合社会规范、道德标准、有理想、价值观较高、为社会接收。;第一单元变态心理学对象;学科简史;HistoricalConceptions;;;小知识：人气质说

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胆汁质

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气质与职业

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多血质

;多血质;

粘液质

;粘液质;抑郁质;抑郁质;;对心理异常现象当代说明;对心理异常现象当代说明;对心理异常现象当代说明;考题例举;考题例举;考题例举;考题例举;考题例举;正常心理与异常心理概念;心理正常与心理异常区分;标准化区分;正常与异常心理判断标准;正常与异常心理判断标准;正常与异常心理判断标准;正常与异常心理判断标准;

区分正常与异常心理学标准;考题例举;考题例举;考题例举（多）;考题例举（多）;考题例举;考题例举;第三节常见异常心理症状;第三节常见异常心理症状;认知障碍知识点1;第一单元认知障碍;;（4）幻味：患者在食物或水中尝到某种特殊怪味道。主要见于精神分裂症。

（5）幻触：患者感到皮肤或黏膜上有虫爬、针刺、电灼等异常感觉。常见于精神分裂症和癫痫脑器质性精神障碍。

（6）内脏性幻觉：患者躯体内部有性质很明确，部位很详细异常知觉。多见于精神分裂症或严重抑郁症发作。;幻觉体验起源分类：

（1）真性幻觉：患者幻觉形象清楚、生动，位置准确，与客观事物一样，并引发对应情感和行为反应。

（2）假性幻觉：幻觉形象含糊、不生动、位置不准确，与客观事物不一样。;;;思维障碍;思维形式障碍;思维形式障碍;思维形式障碍;思维内容障碍;按妄想主要内容归类;妄想类型;妄想类型;按照妄想起源以及妄想与其它精神症状关系分类

;超价观念;强迫观念;注意障碍;记忆障碍;智能障碍;自知力障碍;考题例举;考题例举;考题例举;考题例举;考题例举;考题例举;考题例举;考题例举;考题例举（多）;考题例???（多）;情绪情感障碍知识点2;情绪情感障碍;;以性质改变为主情感障碍;脑器质性损害情感障碍;脑器质性损害情感障碍;第三单元意志行为障碍;二、意志缺乏：

表现为患者缺乏应有主动性和主动性，行为被动，生活极端懒散，个人及居室卫生极差。多见于精神分裂症精神衰退时。

三、意志减退：

指患者意志活动降低。分两种情况：一个是抑郁状态；另一个是意志减退。

四、精神运动性兴奋：

常区分为协调性和不协调性精神运动性兴奋两种。多见于精神分裂症青春型或担心型。;五、精神运动性抑制

（一）木僵：指患者不言不语、不吃不喝、不动，言语活动和动作行为处于完全抑制状态，大小便潴留。

（二）违拗：又称为作主动性违拗，患者对于他人要求他做动作，不但不执行，反而做出与要求完全相反动作。多见于精神分裂症担心型。

（三）蜡样屈曲：患者不但表现为木僵状态，而且患者肢体任人摆布。多见于精神分裂症担心型。;（四）缄默：患者缄默不语，不回答下列问题……。多见于精神分裂症担心型和癔症患者。

（五）被动性服从：患者被动地服从医生或其它人命令和要求。多见于精神分裂症。

（六）刻板动作：指患者机械刻板地重复重复某一单调动作，常与刻板言语同时出现。多见于精神分裂症担心型。

（七）模仿动作：指患者无目标地模仿他人动作，常与模仿言语同时出现，多见于精神分裂症担心型。多见于精神分裂症担心型。;;考题例举（多）;考题例举;第四节常见精神障碍;常见心理障碍临床疾病分类;精神病性障碍;精神分裂症;概述;临床类型;偏执型临床表现;青春型临床表现;担心型临床表现;单纯型临床表现;精神分裂症诊疗标准-CCMD-3;症状标准;症状标准;严重和病程标准;治疗标准;心境障碍;临床特点与诊疗标准;2.躁狂发作诊疗标准(1);病例一（病史介绍）;病例一（诊疗与判别诊疗）;（二）抑郁发作;2.抑郁发作诊疗标准(1);抑郁症与自杀;经典案例分析病例二;病例二（诊疗与判别诊疗）;考题例举（多）;神经症性障碍;神经症;恐怖性神经症;;;焦虑性神经症;焦虑性神经症;;强迫性神经症;;躯体形式障碍;疑病症诊疗标准;神经衰弱;神经衰弱诊疗标准;反应性精神障碍及癔症;反应性精神障碍;创伤后应激障碍(PTSD);考题例举;人格障碍;人格障碍;临床特征（1）

;临床特征（2）

;人格障碍诊疗标准;人格障碍与普通犯罪区分

;人格障碍分类;偏执性人格障碍

(paranoidpersonalityd