语文版九年级上册语文第九课《中国人失掉自信力了吗》课文复习.pdf

语文版九年级上册语文第九课?中国人失掉自信力了吗?课

文复习

内容预览：

9.中国人失掉自信力了吗

本文是一篇驳论文。这种文体一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳

〔驳论点〕,或间接批驳〔驳论据,驳论证〕,继而针锋相对地提出自己

的观点并加以论证。从广义上来看,这又是一篇杂文。杂文短小精悍,写

法灵活。鲁迅的杂文有“投枪〞、“匕首〞之称,由此也可窥见鲁迅杂文

风格之一斑。通过阅读分析,我们将--

1．弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心、自豪感。

2．学习写作驳论文的方法。

走近作者

一、

鲁迅〔1881-1936〕,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周

树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年,鲁迅发表中国现代文学史上第一篇

白话小说?狂人日记?,奠定了新文学运动的基石。五四运动前后,参加?

新青年?杂志工作,成为五四新文化运动的主将,陆续创作出版了小说集?

呐喊?、?彷徨?,论文集?坟?,散文诗集?野草?,散文集?朝花夕拾?,杂

文集?华盖集?等。其中,1921年12月发表的中篇小说?阿Q正传?,是中

国现代文学史上的不朽杰作。

二、写作背景

本文写于“九一八事变〞三周年之后。中国近代本来就国运多舛,屡遭欺

侮,“九一八事变〞又在许多中国人心中投下失败的阴影,国内悲观论

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调一时甚嚣尘上。然而,鲁迅却凭着对社会现状的洞悉,发出中国人当自

信自强的呐喊,实在难能可贵。

课题“中国人失掉自信力了吗〞聚焦当时社会的热点问题,把要谈的对

象“中国人〞和事件“失掉自信力了吗〞直接放在标题上,能引起读者

的思考和阅读欲望。再那么,它以问句的形式出现,悬而不管,这是很巧

妙的。假设用陈述句或反问句,那么太直白,没有张力；而现在的标题既

有对错误论调的反诘,又有对己方观点的自信,或也包含投向群众的关

切和询问……而这几方面内容又是交织在一起的,这就使标题内涵非常

丰富。

三、相关知识

1．本文收入?且介亭杂文?,属鲁迅后期杂文。鲁迅写这篇文章之前的一

个月,就发烧,“自觉肋痛〞,肺病已相当严重。文章写完之后的两个多

月,他写了?病后杂谈?,还致信杨霁云,自称是在敌人和“战友〞的夹攻

下的“横战〞。可是,病情的恶化和精神的压力,并没有影响他对世事的

热忱和关注。

2．国联--“国际联盟〞的简称,第一次世界大战后于1920年成立的国际

政府间组织。“九一八事变〞后,国民党政府屡次向国联申诉,要求制止

日本帝国主义的侵略,但国联采取袒护日本的立场。它派出的调查团到我

国东北调查后,在发表的?国联调查团报告书?中,指出日本发动“九一

八事变〞并非“合法之自卫手段〞,但居然成认日本在中国东北的特殊

利益。国联对日本的侵略不采取任何制裁的措施。

3．?且介亭杂文?,1935年12月编订,收入了1934年鲁迅创作的杂文。

在这本杂文集的命名中,鲁迅用了“损形〞的修辞手法,“且介〞分别

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是租界二字的一半,即“租界〞的意思。当时,鲁迅生活在上海北四川

路,这是帝国主义越过租界范围以后修筑马路的区域,被称为半租界。鲁

迅以杂文集名告诉读者,这些杂文创作于“半租界的亭子间〞,表达了

对半封建半殖民地的旧中国的无比愤懑之情。

融入文本

一、跨越障碍

1．字音字形

慨〔kǎi〕叹玄〔xuaacute;n〕虚渺〔miǎo〕茫省〔xǐng〕悟

依赖〔lagrave;i〕麻醉〔zuigrave;〕笼罩〔zhagrave;o〕脊〔jǐ〕

梁

摧〔cuī〕残诬蔑〔miegrave;〕诓〔kuāng〕骗

2．词语注释

[玄虚]用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。

[渺茫]课文中指因没有把握而难以预期,也可以指因遥远而模糊不清。

[省悟]醒悟,在认识上由模糊而清楚,由错误而正确。

[舍身求法]为了真理和正义而牺牲自己。

[光耀]课文中指光芒,光大。也可以指光芒照耀〔多用比喻〕。

[前仆后继]前面的人上去,后面的人就跟上去。形容踊跃前进,连续不