《营销理论与实务》授课计划.doc

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《营销理论与实务》教学大纲

课程编号

课程名称

营销理论与实务

英文名称

开课教研室

管理系教研室

开课学期

第2学年

周数

18

学时数

48

学分数

3

课程性质

必修

授课对象

营销与策划

是否新开课

否

前置课程

教材

《营销理论与实务》

参考书目

《市场营销管理》菲利普·科特勒中国人民大学出版社2004年版

《竞争优势》迈克尔·波特，陈小悦译，华夏出版社2001年版

《市场营销学通论》郭国庆中国人民大学出版社2004年版

教学目的

本课程以提高学生的营销素养和实际操作能力为基本诉求，学习在企业的发展过程中，从起步期得市场调查、市场策划到生产期的产品策划、广告宣传、终端推广、产品销售到成熟期得服务、文化、品牌等方面的知识。了解品牌的营销运作。

教学内容与进程

市场及其要素；市场营销学的性质定义、研究方法、旧营销观念及其演变

市场营销环境的含义、宏观环境、微观环境、市场营销环境变化的对策

消费者市场的特点、购买行为模式、影响消费者购买行为的因素、消费者的购买决策过程、组织市场的特征及购买行为

市场营销调研的含义和内容、市场营销调研的过程、市场预测及其相关概念、市场预测的方法

企业战略的概念及其特征、企业战略规划的程序和内容、规划与实施市场营销管理、不同市场战略地位企业的竞争策略

企业战略的概念及其特征、企业战略规划的程序和内容、规划与实施市场营销管理、不同市场战略地位企业的竞争策略

产品概念、产品组合、产品生命周期各阶段的特点和企业策略、新产品的概念及分类、开发新产品的程序、品牌含义及品牌策略、包装的概念及策略

教学方法与手段

1.课堂教学

基本理论讲授是较为传统的教学方法和情景案例为辅的方法，旨在让学生理解企业的发展过程中，从起步期得市场调查、市场策划到生产期的产品策划、广告宣传、终端推广、产品销售到成熟期得服务、文化、品牌等方面的知识。

2.课堂讨论

主要是让学生理解和掌握营销学中的“4Ｐ”理论

作业要求

课堂讲解+情景案例教学

考核标准与评分方法

考勤30%；平时成绩30%；结课论文40%。

四川国际标榜职业学院

教案

姓名陈娜娃

四川国际标榜职业学院教学日历

课程

名称

营销理论与实物

授课专业

广告

年级班级

1201、1202

课程

编号

课程

类型

必修课

校级公共课（）；基础或专业基础课（）；专业课（√）

选修课

限选课（）；任选课（）

授课

方式

课堂讲授（32学时）；实践课（32学时）；

考核方式

考试（√）；考查（）

课程教学总学时数

48学时

学分数

分

学时

分配

课堂讲授40学时；实践课8学时

教材

名称

作者

主要

参考书

《科特勒市场营销教程》

作者

菲利普·科特勒

出版社

华夏出版社

《营销管理》

李先国

东北财经大学出版社

《营销管理》

拉塞尔·威纳

清华大学出版社

《营销管理：概念、理论和案例》

王方华，陈洁

北京师范大学出版社

授课

教师

陈娜娃

职称

外聘

单位

管理系

授课

时间

2012/2013秋2周至冬19周

注：表中（）选项请打“√”

四川国际标榜职业学院

授课计划

2012-2013学年，1学期编号：

课程编号：

课程名称

营销理论与实务

课程性质：

必修■限选□任选□

课程地位：

核心课程■主要课程□一般课程□

课程学分

3学分

课程学时

总学时

48

讲授（√）实验（）实训（）上机（）听力（）

教学进程：

共19周

自第1周至第19周止

周学时

2

学生作业

共3次

4题，篇

批改作业

2次

批改作业

全改■,批改1/2□,批改1/3□,共___2__次。

教师答疑

地点

管理系办公室

时间

每周星期四，第5-8节课

考核方式

考试□，考查■，笔试□，论文□，闭卷□，开卷□，半考卷□，其它□

教材

《营销理论与实务》

参考书

《市场营销管理》菲利普·科特勒中国人民大学出版社2004年版

《竞争优势》迈克尔·波特，陈小悦译，华夏出版社2001年版

《市场营销学通论》郭国庆中国人民大学出版社2004年版

授课对象

系

管理系

专业

会展管理

班级

2012级

开课单位

系(部)

管理系

教研室

营销与管理教研室

其它

单位

本校教师□，外聘教师■；

任课教师

姓名

陈娜娃

职务

教师

职称

外聘

性别

女

年龄

24

来源

本