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营养改善计划宣传单汇总

营养改善计划宣传单

学生营养改善计划是国家的（范本）一项惠民工程，是一项民心工程，更是一

项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为改善我校学生膳食营养，增强身体素

质，促进少年儿童健康成长，根据宝塔区教育__文件精神，结合我校营养餐改善计

划实施情况，计划从___年___月份起，全校所有学生享受营养改善计划。走读生享

受营养加餐，住宿生享受营养供餐。

一、范围及标准

实施学生营养改善计划标准为每生每天4元，全年按照学生在校时间200天计

算，省级承担农村义务教育阶段学生30%的资金，剩余资金市区按3：7比例承

担。

二、供餐内容和模式

（一）供餐内容。为学生提供鸡蛋、牛奶、火腿肠、饼干及馍片、蛋糕、面

包、肉类、蔬菜、水果等营养价值较高的食品。

（二）供餐模式。为走读学生在课间提供鸡蛋、牛奶、火腿肠、饼干及馍片

的加餐模式不变，为住校生在课间提供鸡蛋、牛奶，午餐中增加肉类、蔬菜、水果

等营养价值较高食品的供餐模式。

三、易存在的误区及解读

（一）住校生与走读生供餐模式。为走读学生在课间提供鸡蛋、牛奶、火腿

肠、饼干及馍片的加餐；为住校生在课间提供鸡蛋、牛奶，并将原在课间食用的火

腿肠、饼干及馍片转化为等价的肉类、蔬菜、水果等营养价值较高的食品，增加至

午餐。

（二）住校生与走读生供餐费用。两者总费用都为4元，走读生在课间加餐

中食用的食品总价值为4元；住校生在课间加餐中食用的食品总价值为2.29元，

剩余的1.71元增加至午餐，转化为等价的肉类、蔬菜、水果等营养价值较高的食

品。

（三）住校生营养餐费用与伙食费。住校生的原伙食费用不变，并在原标准

的基础上增加1.71元的肉类、蔬菜、水果等营养价值较高的食品。

（四）营养餐与免费餐。营养餐并非免费餐。

四、其它说明

（一）营养供餐的全覆盖。由于本学期我校为营养供餐试点学校，设施设备

达不到全覆盖的标准。下学期，有可能全校学生享受营养早餐或营养午餐，请家长

随时___政策，并做好相关准备。

（二）解疑、投诉及___：0911-2513139

学生：班级：家长：

姚店镇中心小学

___年___月二十六日

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营养改善计划工作总结

农村义务教育营养改善计划是一项民心工程、___、德政工程，更是一项有利

于国家长远发展的民族振兴工程。为了很好的落实此项工程，切实改善农村学生营

养状况，提高农村学生健康水平，我校高度重视学生营养改善计划实施工作，按照

上级部署，结合本校实际，精心___，统一安排，认真___“计划工程”的实施。

一、基本情况

我校位于汉滨区恒口镇，是一所区属全寄宿制民办九年制学校。被列为营养改

善计划学校。全校有教学班20个，在校学生888名。均享受营养餐。

二、主要做法㈠加强领导，落实责任

我校本学期在学生营养餐改善计划实施过程中，严格执行上级政策和规定，强

化工作管理，成立了由校长负责的营养餐改善计划工作领导小组，落实了由总务主

任负责的营养餐改善计划实施小组，组建了由家长、学生、教师和社会人士代表共

同组成的营养餐改善计划监督小组。制定了《鸿志中学学生营养改善计划实施方

案》，领导小组负责统筹安排，加强___领导。实施小组负责具体落实方案，监督

小组监督方案的落实，并及时提出改进意见或建议。

㈡建章立制，确保工作落到实处

为确保学生营养改善计划落在实处，我校结合校情，研究制定了营养餐管理的

一系列制度及措施。一是以学籍管理为平台的学生营养

餐供餐___制制度。二是建立了学生营养健康状况监测评估制度。三是制定了

饮食卫生、仓库保管、烹调、食品卫生检查、从业人员体检及培训，食品进货采

购等相关管理制度，健全完善了食堂、食品、卫生制度。明确了学生营养改善计

划领导职责、管理人员职责、加工人员职责、督查人员职责。五是制定学生营养

改善计划资金管理办法等。由于建立完善了各项工作管理制度，保障了学生营养

改善计划的顺利实施。

㈢强化监督检查、落实责任追究

为规范管理，确保供餐质量，一是学校注重强化过程管理，落实营养食物供

应。通过市场调研，确定供货点，由实施小组购物后交由食堂仓库保管小组签名验

收，再分发给加工小组按