一章机械运动.pptx

第一章

机械运动;一、长度、时间的测量

1.长度:

(1)单位及换算。

1km=103m=___mm=109μm=____nm;

1m=10dm=____cm。;(2)测量工具:刻度尺。

①测量前:认识零刻度线、量程和分度值。

如图,刻度尺的量程是______,分度值是_____。;②测量时:四会。

一会选:根据测量的实际要求和刻度尺的量程、分度值选择。

二会放:零刻度线对准被测物体的一端,有刻度的一边要_____

被测物体且与被测边保持平行,不能歪斜。

三会读:读数时,视线要_____刻度线,估读到分度值的下一位。

四会记:测量结果有_____和_____。

如图,所测量的铅笔的长度为_________。;2.时间:

(1)单位及换算:1h=___min=______s。

(2)测量工具:钟表。

3.误差:

(1)减小方法。

①_________求平均值。

②选用精密的测量工具。

③改进测量方法。

(2)误差和错误:_____可以减小,错误可以避免。;二、运动的描述

1.机械运动:物体_____的变化。

2.参照物:

(1)定义:研究物体运动和静止时,作为_____的物体。

(2)运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于

所选的参照物。即选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,

结论一般_____。;三、速度和平均速度

1.比较物体运动快慢的两种方法:

(1)相同时间,比较经过的路程,路程___的运动得快。

(2)相同路程,比较所用时间,时间___的运动得快。;2.速度:

(1)意义:描述物体_________的物理量。

(2)定义:___________之比。

(3)公式:____。

(4)单位及换算:1m/s=____km/h。

(5)类型。

①匀速直线运动:物体沿直线且速度_____的运动。

②变速直线运动:物体做直线运动,速度变化的运动。;3.平均速度及测量:

(1)平均速度:总路程与总时间的___。

(2)测量原理:____。;【微点拨】

1.刻度尺及测量结果的处理:

(1)刻度尺的分度值越小,精确度越高。但在实际测量中,并不是分度值越小越好,要根据实际情况选用合适量程和分度值的刻度尺。

(2)多次测量求平均值时,需去掉错误结果,且所求平均值保留的有效数字与测量值相同。

2.运动是绝对的,静止是相对的。地球上的任何物体都在运动,绝对静止的物体不存在。;3.平均速度:

(1)平时所说的速度指的是平均速度,平均速度应指明哪段路程或哪段时间内的平均速度。

(2)平均速度不是速度的平均值。;【速练???】;(1)如图所示,说乘客运动得“真快”是以为参照物,以司机为参照物,乘客是的。

(2)汽车做匀速直线运动,如果汽车的速度表如图所示,汽车的速度是km/h,1h后乘客离此地km。

(3)若汽车行驶的平均速度是80km/h,行驶200km,所经历的时间为h。

参考答案:(1)地面静止(2)100100(3)2.5;主题一长度的测量?

1.刻度尺的使用:;2.长度、时间的估测:常识性了解和掌握一些常见物体的长

度、身体上的有关长度和时间等。例如,人的正常步幅约为

0.5m,人的一拃约为20cm,另外,人每分钟脉搏的跳动次数

也是估测时间的依据。;【示范题1】(1)(2014·南昌中考)如图所示,纸带上BE两点之间的长度是mm。;(2)(2014·新疆中考)一根头发的直径约70()

A.纳米B.微米C.毫米D.厘米;【备选例题】有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:

l1=18.82cm、l2=18.83cm、l3=17.28cm、l4=18.81cm、l5=18.80cm、l6=18.805cm

(1)这把刻度尺的分度值是;

(2)其中一位同学测量结果错误的是;

(3)一位同学测量结果不合理的是;

(4)这本作业本的长度是。;主题二运动和静止的相对性?

1.参照物的选择与判断:

(1)选择原则。;(2)判断。;3.相对静止:如果两个物体的相对位置保持不变,以其中任何一个物体为参照物,另一个物体都是静止的,即这两个物体“相对静止”,两个物体运动的方向和速度大小都相同。;【示范题2】(2014·益阳中考)2014年5月24日,中俄在东海举行联合军演。为了刺探我国军情,日本军机与我国军机超近距离对峙,当时两军机之间保持的距离仅约30m。日本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨。以下列哪个目标为参照物,可以认为对峙时我军飞行员是静止的()

A.日本军机B.海面上的军舰C.海面D.海岸;【备选例题】(2013·遂宁中考)小红骑