第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.pptx

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认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。;;;（一）农耕文明的扩展;汉谟拉比时期的古巴比伦;（二）工商业文明的扩展;问题探究1：海洋文明和大河文明的扩展有何区别？;问题探究2：依据材料概况希腊文明扩展的原因。;问题探究3：古代希腊海外殖民活动产生的影响;;1.波斯帝国;伟大的神阿胡拉马兹达，他创造了这大地、天空。他创造了人类和人类的幸福。他立大流士为王，使之成为众王之王，众号令者之号令者。

——《贝希斯敦铭文》;大流士在其统治初期实行全面的改革,主要目的是使奴隶主政权进一步摆脱氏族贵族和部落制度的影响,加强专制主义的中央集权。大流士把全国划分为大约20个省,每省置总督一人,照例由波斯贵族和王室成员担任,其职责主要是处理一省的行政事务,直接对国王负责。总督之外设将军一人,统领一省驻军,也是直接对国王负责。还有第三个高级官吏专司征收各省贡赋……大流士就是通过这一整套的官僚机构来贯彻自己的意旨的。宫廷有通晓各地语言的官吏,有大臣主持中央政府的各个部门,有国王的亲信使臣在各地巡行,又有地方大员的互相牵制,这样建立起来的全部官僚机构,使波斯帝国从中央到地方,从波斯地区到其它地区,形成了一个严密的统治网络,大大加强了中央政权。;2.马其顿帝国（亚历山大帝国）;亚历山大把马其顿与东方政治制度相结合，实行特殊的专制君主政体……他崇尚威严赫赫的东方宫廷礼节，穿波斯、米底君王的衮服，要人们向他行匍伏礼，对他敬若神明。

亚历山大基本沿袭了波斯帝国的行省制，但削弱地方权力，实行军事、财政、民政分离。……总督中既有马其顿人希腊人，也有不少当地人。亚历山大主要依靠希腊—马其顿人进行统治，对本地人利用而不重用。

——吴于廑齐世荣《世界史》;问题探究1：希腊化时代（BC323—BC30）;材料：亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市，在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。同时，东方文化中??君主专制主义和官僚体制、奢侈放荡的享乐主义等不断在对希腊文化进行着反向渗透。

——赵林《西方文化概论》;3.罗马帝国;（2）统治政策：

①政治：在扩张过程中，罗马把被征服地区的大量居民卖为奴隶，奴隶制迅速发展起来。地方：行省制度。

②经济：由于奴隶和广大平民的辛勤劳动，帝国内不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在1-2世纪空前繁荣。

③宗教：1世纪，基督教起源于巴勒斯坦，到4世纪末成为罗马帝国国教。基督教与统治阶级的政权相结合，成为统治者进行思想统治的工具。;(3)分裂和灭亡;;总结思考：找找三大帝国统治的共性？（帝国版图、建立途径、政权特点、灭亡原因、历史影响）;;领域;象形文字;罗马出土的汉代丝绸;;1．关于古代文明各自扩张所产生的影响，正确的表述是

A．使不同文明区相互连接起来

B．加速了封建帝国的解体

C．和平交流成为文明扩张的唯一方式

D．创建城邦国家成为时代主题;5．迄今为止，考古发现的人类使用的最早字母是

A．腓尼基字母 B．阿拉马字母

C．希腊字母 D．拉丁字母;