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Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?
SectionA1(1a-2d)
【学习目标】
理解并掌握下列词汇及短语:
Newwords:alarm,begin,heavily,suddenly,strange
Keyphrases:atthetimeof,inthelibrary,inmyhouse,onthestreet,atthebus
stop,gotowork,walkhome,waitfor,bebusydoing,so…that,go
off,wakeup,takeashower,pickup
理解并掌握下列重点句型:
Whatwasthegirldoingatthetimeoftherainstorm?
Shewasdoingherhomework.
Whatwereyoudoinglastnight?
Iwasinthekitchenhelpingmymom.
Whenyoucalled,Iwashavingashower.
Sowhileyouweresleeping,IcalledJennyandshehelpedme.
Grammar:过去进行时
初步掌握使用过去进行时来描述过去进行的事情,并学会用when,while描述某动作或某事件的发生。
4.能在交际过程中较流利地运用所学结构和句型。
5.提高获取和记录关键信息的听力技能。
【重点和难点】
1.熟记相关词汇和短语。
2.学习过去进行时的基本句型was/were+doing”结构
3.掌握when/while引导的时间状语从句以及如何使用过去进行时。
4.就相关话题进行交际。
【课前预习】
Ⅰ.要点词汇
1.闹钟2.开始?
3.突然;忽然 4.heavily?5.strange?
Ⅱ.短语互译
6.(闹钟)发出响声?7.接电话?
8.atthattime?9.takeashower?
10.waitfor?
Ⅲ.根据汉语意思完成句子
11.你能告诉我今天下午发生什么了吗?
Couldyoutellmethisafternoon??
12.那时她正在洗热水澡。
Shewasatthattime.?
13.在那个时候我正在睡觉。
Iatthattime.?
14.多亏了你,我没有误了公共汽车。
Thankstoyou,Ithebus.?
15.当暴风雨来临时,你在做什么?
Whatyouwhentherainstorm??
【合作探究】
StepⅠ.Lead-in
Wherewereyouandwhatwereyoudoingwhentherainstormcame?Askandanswerlikethis:
Wherewereyouwhentherainstormcame?
S1:Iwasinthelibrary.
S2:Iwasreadingabook.
S3:Iwaswaitingforthebusatthebusstop.
S4:...
StepⅡ.Practice
Lookatthepicturesonpage33.Wherewerethepeopleatthetimeoftherainstorm?Matchthestatementswiththepeopleinthepicture.
1.Iwasinthelibrary.?
2.Iwasinmyhouse.?
3.Iwasonthestreet.?
4.Iwasatthebusstop.?
StepⅢ.Whil
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