南通市启东市2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】.docxVIP

2022～2023学年度第二学期期中质量测试

七年级语文试题

（考试时间：150分钟总分：150分）

注意事项

考生在答题前请认真阅读本注意事项：

1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题卡交回。

2.答题前，请务必将自己的姓名、考号及所在学校、班级等填写在答题卡指定位置。

3.答案必须按要求写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。

一、积累与运用（25分）

阅读下面一段文字，完成下面小题。

徜徉在语文的天地里，我们获得了许多的感悟和体验。读杨绛先生的《老王》，我们体会到杨绛先生内心别样深沉的kuìzuò；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者zhìtòng的爱国情怀；读臧克家的《说和做》，我们感受到闻一多先生甲（A锲而不舍/B呕心沥血）的钻研精神；乙。

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

2.从括号内选择适当的词语填写在在横线甲处。（填字母）（）

3.阅读文段，仔细观察，在横线乙处填写合适的内容，使上下文连贯通顺。

【答案】1.愧怍挚痛

2.A3.参考示例：读杨振宁的《邓稼先》，我们感动于邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生。

【解析】

【1题详解】

考查字形。

kuìzuò——愧怍：指惭愧；羞愧。引申为因有缺点或错误而感到不安。

zhìtòng——挚痛：诚恳而深切。

【2题详解】

考查词语运用。

锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。呕心沥血：形容费尽心思和精力。结合语境，要搭配后面的“钻研精神”，选“锲而不舍”比较合适；

故选A。

【3题详解】

考查语言表达仿写。根据前三句，可知要仿写的句子要与前三句句式相同，构成排比句。句式为：读某人的某作品，我们感受（或体会）到什么品质。

示例：读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河勇敢坚强的英雄气魄。

4.你所在的班级拟举办“爱我中华，天下国家”主题朗诵会，请你一起参与。

（1）下列诗句不适合活动主题的一项是（）

A.天下兴亡，匹夫有贵。 B.苟利社稷，死生以之。

C.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

（2）如果选一首歌曲作背景音乐烘托气氛，从歌词内容的角度看，你会推荐下列哪一首？请说明理由。

A《我和我祖国》：我的祖国和我，像海和浪花一朵/浪是海的赤子，海是那浪的依托/每当大海在微笑，我就是笑的漩涡/我分担着海的忧愁，分享海的欢乐……

B.《黄河颂》：啊！黄河！/你一泻万丈，浩浩荡荡/向南北两岸伸出千万条铁的臂膀/我们民族的伟大精神/将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女/将要学习你的榜样/像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！

【答案】（1）C（2）选A/B均可，能围绕主题，言之有理即可。示例：选A.《我和我的祖国》歌颂了“我”和祖国之间的关系，表达“我”对祖国的眷恋。

【解析】

【小问1详解】

本题考查诗句理解。

A.大意：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。与爱国相关；

B.大意：如果能对国家有利，个人或生或死都由他去。指为了国家利益，就不能顾及个人安危。与爱国相关；

C.大意：何时你我能重新相聚，在西窗下同你一起剪烛夜谈；再来叙说今日巴山夜雨的情景呢？抒发对亲人的思念。与爱国无关；

D.大意：夜深了，我躺在床上听到那风雨声，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。与爱国相关；

故选C。

【小问2详解】

本题考查歌曲的选用。注意本次活动的主题是“天下国家”，言之有理即可。

示例1：选A。《我和我的祖国》歌颂了“我”和祖国之间不可分割的关系，就像“浪花”与“大海”一样完全融合，表达了“我”对祖国的眷恋，适合活动的主题。

示例2：选B。《黄河颂》旋律激昂，气势磅礴，充满了强烈的冲击力和震撼力，主要展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。字里行间流露出对祖国的热爱，适合活动的主题。

5.整本书阅读。

（1）“圈点与批注”是一种常用的读书方法。请结合原著以及自己的阅读体会，对下列语段中画线句进行批注。

这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响：跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。

（2）勤劳、能干、健壮的祥子，为什么最终没能改变自己的处境？结合整本书的内容谈谈你的看法。

【答案】（1）（其他意对即可）排比的修辞手法，增强语势，突出强调了车子的崭新，车子的美观；也写出了祥子买了新车之后内心的喜悦与激动。

（2）个人的原因：生活一次次的打击，车子被抢走、买车钱被敲诈、