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最新九年级道德与法治第三单元第五课
第2框少年当自强测试题(含答案)
一、选择题
1.努力构建人类命运共同体,共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界,需要世界各国
人民同心协力、携手前行。着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要()
①主动培养自己的参与意识和全球观念
②提高合作和交流能力
③努力学习科学文化知识,培养创新思维
④早日投入工作,创造人生价值
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2.习近平总书记在党的十九大报告中指出:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是
我们这一代的,更是青年一代的。”这启发我们()
①青少年承载着国家和民族的未来命运
②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
③要在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生
④实现中华民族伟大复兴的中国梦只能由一代又一代的青年来实现
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.国家主席习近平强调,青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。把我国建设成
为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现
中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。这要求即将毕业的我们()
A.增强责任感和使命感,迎接挑战
B.趁年轻沉迷网络游戏,娱乐人生
C.努力学习考名牌大学,张扬自我
D.早日参加工作挣大钱,利益至上
4.“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”这句话
主要启发我们()
A.践行社会主义核心价值观B.要有理想、有奋斗、有担当
C.要为建设祖国做好准备D.有理想就一定能够成功
5.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。当代青年
应当具有的情怀有()
①“自强不息”的奋斗精神②“精忠报国”的爱国情怀
③“匹夫有责”的担当意识④“革故鼎新”的创新思想
A.②③B.①②④C.①③④D.①②③④
6.某校开展“不忘初心,牢记使命,做有理想、有本领、有担当的时代新人”主题教育活
动。下列观点与该主题教育活动不相符的有()
①坚定理想信念,勇于承担责任
②养成良好的学习习惯,增强知识储备
③千方百计寻找成功的机缘,依靠捷径人生出彩
④在惊天动地中建功立业,创造自己的精彩人生
A.①②B.②③C.③④D.②④
7.“国之交在于民相亲”,民相亲要从我们做起。我们要()
①尊重差异、理解不同、包容多样文化
②向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌
③成为连接中国与世界的纽带
④承担起推动人类共同发展的责任
A.①②③B.②④C.①③④D.①②③④
8.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。我们青少
年拥有情怀,将来成为中华民族的栋梁,要做到()
①传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感
②弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观
③坚持走创新驱动发展道路
④做有自信、懂自尊、能自强的中国人
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
9.联合国前秘书长潘基文曾对参加模拟联合国的青少年说:“模拟联合国是联合国决议中
重要的一环,世界需要青年的积极参与。世界必须聆听青年的声音,鼓励他们的远大抱负。”走
向世界的中国青少年()
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