初中道德与法治教学课件：原创1-1悄悄变化的我.pptx

道德与法治人教版七年级下册第一单元青春时光

第一课青春的邀约

第1课时悄悄变化的我

学习目标1、青春期的身体变化表现在哪些方面？(重点)2、青春期的生理变化带来哪些影响？3、如何对待青春期的生理变化？(难点)4、青春期矛盾心理有哪些表现？5、如何正确处理青春期心理矛盾？(重点)

核心素养旧课标的三维教学目标被新课标的五大核心素养目标代替，本课时最主要体现核心素养：健全人格，具有表现为：正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观态度。能够自主调控自身的情绪波动。

新知导入变化2004年拍摄《家有儿女》时，杨紫12岁，2023年春晚杨紫，1992年出生，毕业于北京电影学院表演系，中国影视女演员。思考：从图片中你感受到了什么？

第一目悦纳生理变化

运用你的经验你是否了解自己身体发生的变化？现在的你和一年前的你相比生理上发生了哪些变化？身高：体重：肺活量：奔跑速度：……：想一想：这些变化说明了什么？

新知讲解1.青春期的含义：是介于儿童期和成年期之间的过渡期。是人生第二个生长发育的高峰期。是人一生中身体发育的重要时期胎儿期乳儿期婴儿期幼儿期儿童期青春发育期青春晚期成年期老年期通俗的说，就是我们从儿童长成大人的这个过渡时期

知识链接一分钟了解青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。是生理发育和心理发展急剧变化的时期。是从不成熟到成熟的过渡时期什么是青春期？ 青春期一般指10-20岁，青春期年龄段，在世界各地稍有差别，世界卫生组织规定为10～20岁。中国一般指11～17岁。男孩进入青春期较女孩晚1～2年。多数学者认为，12岁前为青春前期，13～18岁为青春中期，19岁之后为青春后期。

新知讲解1.青春期身体（生理）变化的表现有哪些？身体迅速长高、长壮。（1）身体外形的变化

新知讲解运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统不断成熟。（2）内部器官的完善

新知讲解（3）性机能的成熟男孩儿长出喉结、胡须，声音变粗；女孩儿，长痘痘，声调变高。

新知讲解探究一、看得见的“青春变化”2.青春期的生理变化有哪些?①身体外型的变化；②内部器官的完善；③性机能的成熟。

新知讲解3.青春期生理变化的影响？?积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。尽情挥洒凝神专注志愿服务渴望新知青春的活力

新知讲解青春的烦恼

新知讲解青春期的到来我们更加关注自己的外表。（1）个子长高了。（2）脸上长出了青春痘。（3）嘴上出现小胡子。（4）体形发生了变化。（女生）（5）说话声音发生了变化。高兴沮丧惶恐害羞不知所措思考：面对这些生理变化，你有哪些感受？②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼

课堂笔记3、青春期的生理变化带来的影响？?①.积极影响：带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。P3?②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。P4

新知讲解青春的烦恼怎么办？请问：你有什么建议给他？我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。怎么又重了！我可怎么办呀！

新知讲解青春的烦恼怎么办？请问：你想对她说些什么？不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。痘痘又多了，丑死了！我没脸见人了！

新知讲解青春的烦恼怎么办？你看我长得多高！你这么矮，以后就叫你武大郎吧！哈哈！漫画中男孩的话是对的吗？不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

新知讲解提高品德修养形体、仪表提高文化修养青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

课堂笔记4.如何正确看待青春期生理的变化？（1）受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育的情况各不相同。（原因）（2）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。（3）不因自己生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴生理变化，是对同伴的尊重。（4）在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养等，体现内在美

第二目直面矛盾心理

新知讲解探究二：看不见的“青春变化”我是谁？我是一个处于青春期的女孩。（1）我发现我现在记东西记得特别快；（2）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”；（3）我有时高兴得一蹦三尺高，有时却变得