精彩的足球赛画幼儿园小班美术教案1.docx

精彩的足球赛画幼儿园小班美术教案1

一、引言

1.1足球运动是一项全球性的体育活动，它不仅锻炼身体，还能培养团队合作精神。

1.2通过足球比赛，孩子们可以学习到公平竞争、尊重对手和遵守规则的重要性。

1.3本教案旨在通过观看足球比赛，激发孩子们对足球运动的兴趣，并培养他们的观察力和创造力。

二、教学目的

2.1让孩子们了解足球比赛的基本规则和术语，如进球、犯规、角球等。

2.2培养孩子们观察足球比赛的能力，注意球员的动作、球的速度和方向等。

2.3通过绘画活动，让孩子们表达自己对足球比赛的感受和理解，培养他们的创造力和表达能力。

三、教学重、难点

3.1教学重点：让孩子们了解足球比赛的基本规则和术语，观察比赛中的细节，并通过绘画表达自己的感受和理解。

3.2教学难点：引导孩子们观察比赛中的细节，如球员的动作、球的速度和方向等，并帮助他们用绘画表达出来。

四、教学设想

4.1通过观看足球比赛的视频片段，让孩子们了解足球比赛的基本规则和术语。

4.2在观看比赛的过程中，引导孩子们观察球员的动作、球的速度和方向等细节，并提问他们观察到的情况。

4.3在绘画活动中，鼓励孩子们用画笔表达自己对足球比赛的感受和理解，如球员的动作、球的速度和方向等。

4.4展示和分享孩子们的绘画作品，让他们互相欣赏和学习，培养他们的表达能力和创造力。

五、教学内容

第一课时

1.1观看足球比赛视频

1.1.1选择一段精彩的足球比赛视频，让孩子们观看。

1.1.2在观看过程中，引导孩子们注意球员的动作、球的速度和方向等细节。

1.1.3观看结束后，提问孩子们观察到的情况，如球员的动作、球的速度和方向等。

1.2学习足球比赛的基本规则和术语

1.2.1向孩子们介绍足球比赛的基本规则，如进球、犯规、角球等。

1.2.2通过图片或实物展示，让孩子们了解足球场上的不同位置和球员的职责。

1.2.3通过互动游戏，巩固孩子们对足球比赛规则和术语的理解。

1.3绘画活动：我眼中的足球比赛

1.3.1提供绘画材料，让孩子们用画笔表达自己对足球比赛的感受和理解。

1.3.2引导孩子们注意绘画中的细节，如球员的动作、球的速度和方向等。

1.3.3鼓励孩子们发挥创造力，用不同的颜色和线条表达自己的感受。

第二课时

2.1观察和讨论足球比赛中的球员动作

2.1.1选择一段足球比赛视频，让孩子们观察球员的动作。

2.1.2引导孩子们注意球员的跑动、传球、射门等动作，并提问他们观察到的情况。

2.1.3讨论不同球员的动作特点，如前锋的快速跑动、后卫的防守姿势等。

2.2学习足球比赛中的团队合作

2.2.1向孩子们介绍足球比赛中团队合作的重要性，如传球、配合等。

2.2.2通过互动游戏，让孩子们体验团队合作的力量和乐趣。

2.2.3讨论团队合作在足球比赛中的具体表现，如球员之间的沟通和协作。

2.3绘画活动：我心中的足球英雄

2.3.1提供绘画材料，让孩子们用画笔描绘自己心中的足球英雄。

2.3.2引导孩子们注意描绘球员的动作和表情，展现他们的特点和魅力。

2.3.3鼓励孩子们发挥想象力，用不同的颜色和线条表达自己对足球英雄的喜爱和崇拜。

第三课时

3.1观察和讨论足球比赛中的球的速度和方向

3.1.1选择一段足球比赛视频，让孩子们观察球的速度和方向。

3.1.2引导孩子们注意球的飞行轨迹、速度变化等细节，并提问他们观察到的情况。

3.1.3讨论球的速度和方向对比赛的影响，如传球的角度、射门的力量等。

3.2学习足球比赛中的策略和战术

3.2.1向孩子们介绍足球比赛中的策略和战术，如阵型选择、进攻和防守等。

3.2.2通过互动游戏，让孩子们体验不同策略和战术的效果和乐趣。

3.2.3讨论策略和战术在足球比赛中的重要性，如如何利用球员的特点和优势等。

3.3绘画活动：我设计的足球比赛场景

3.3.1提供绘画材料，让孩子们用画笔设计自己心中的足球比赛场景。

3.3.2引导孩子们注意描绘球的速度和方向，展现比赛的紧张和刺激。

3.3.3鼓励孩子们发挥创造力，用不同的颜色和线条表达自己对足球比赛的热爱和期待。

六、重点和难点解析

1.观看足球比赛视频：这个环节是让孩子们对足球比赛有直观的认识，通过观察比赛中的细节，培养他们的观察力和理解力。

1.1在观看比赛视频时，教师可以通过暂停、回放等方式，引导孩子们注意球员的动作、球的速度和方向等细节。

1.2教师可以提问孩子们观察到的情况，如球员的动作、球的速度和方向等，引导他们用语言表达出来。

1.3教师可以通过讲解比赛规则和术语，帮助孩子们理解比赛的过程和意义。

2.学习足球比赛的基本规则和术语：这个环节是让孩子们了解足球比赛的基本规则和术语，为