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环境工程专业函授(业余)本科
教学大纲目录
《高等数学》教学大纲………1
《普通物理学》教学大纲……………………7
《无机化学》教学大纲………13
《环境工程微生物》教学大纲………………20
《有机化学》教学大纲………23
《环境学》教学大纲…………26
《环境化学》教学大纲………29
《环境监测》教学大纲………32
《固体废物处理及资源化》教学大纲………35
《大气污染控制》教学大纲…………………39
《给水处理工程》教学大纲…………………42
《水污染控制工程》教学大纲………………45
《环境系统分析》教学大纲…………………48
《环境影响评价与环境规划》教学大纲……51
《环境管理学》教学大纲……………………55
《环境生态学》教学大纲……………………58
《高等数学》教学大纲
一、课程类别专业必修课
二、教学目的
1、高等数学是一门基础学科,开设这门课程就是为了给非数学专业的同学打
下必要的初步的数学基础,也是为专业课的学习提供一个必要的学习工具。
2、通过《高等数学》的讲授和作业,应使学生对极限的思想和方法有较深的
认识,能正确理解高等数学中的根本概念,掌握高等数学的根本论证和计算方法,
从而获得较熟练的演算能力和初步应用技能。
三、开课对象环境工程专业函授(业余)本科
四、学时分配
总学时:132其中面授:33学时实验:学时自学:90学时
五、教学内容与根本要求、教学的重点和难点
第一章函数与极限(面授3学时、自学9学时)
教学内容:
1.1映射与函数、数列的极限、函数的极限(自变量趋于有限值、趋于无限
值时的极限)
1.2无穷小与无穷大、极限运算法则、极限存在准则及两个重要极限、无穷
小的比较
1.3函数连续性与间断点、连续函数的运算与初等函数的连续性、闭区间上
连续函数的性质
教学任务:
1、了解数列的极限、函数的极限
2、了解无穷小与无穷大
3、掌握函数的连续性
4、掌握闭区间上连续函数的性质
教学重点和难点:
1、数列极限与函数极限的计算
2、无穷小与无穷大的概念及无穷小的比较
3、函数连续(函数在一点及在某个区间上连续)概念的理解
4、闭区间上连续函数的性质
第二章导数与微分(面授2.5学时、自学7.5学时)
教学内容:
2.1导数的概念、函数的求导法则、高阶导数
1/61
2.2隐函数的导数、由参数方程所确定的函数的导数
2.3函数的微分
教学任务:
1、了解导数的概念、初等函数导数求法、高阶导数、隐函数的导数
2、掌握由参数方程所确定的函数的导数
3、掌握函数的微分
教学重点和难点:
1、导数定义的理解及其几何意义
2、求初等函数的一阶导数、高阶导数
3、隐函数求导、求由参数方程所确定的函数的导数
4、函数微分的定义及其计算
第三章微分中值定理与导数的应用(面授3学时、自学9学时)
教学内容:
3.1微分中值定理(罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理)
3.2洛比达法则、泰勒公式、函数单调性与曲线的凸凹性的判定法
3.3函数的极值及其求法、最大值、最小值问题
教学任务:
1、了解微分中值定理内容、比达法则、泰勒公式
2、掌握函数单调性,与曲线凸凹性的判别
3、掌握函数的极值、最值
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