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幼小衔接家长会优秀发言稿（3篇）

幼小衔接家长会讲话稿篇一

尊敬的各位家长：

大家好！在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢

迎，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的关心。

正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的开学工作才能顺利开展。我真诚

地再次对你们说一声：“谢谢”！。同时更希望你们能一如既往地关心、支持，

配合我们的工作。然后，我要感谢幼儿园领导对我的信任，让我有机会和大家

坐在一起，共同交流育儿经验。今天的家长会我更愿意把它理解为家园共育交

流会，因为孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同教育。我们和在座的各位家

长的心愿都是一样的——一切为了孩子。大部分家长对我比较熟悉，本期的部

分新生家长可能比较陌生，先自我介绍一下，我姓肖，本学期担任幼小衔接班

教师，主要负责语言和艺术的教学，黑板上有我的电话号码，如果有什么事可

以联系我。另一位是张老师，负责本期科学、健康、社会的教学，张老师是一

位年轻，有朝气，优秀的教师。经验丰富的齐老师负责保育工作，开学以来因

为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配

合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！今天我们的会议内容主要

有以下几个方面：

1、介绍班级情况以及幼儿在园学习生活情况

2、本期教学情况

3、需要家长配合的内容

4、与家长分享育儿经验

一、班级情况以及幼儿在园学习生活情况

本班共有学生44名。男生30名，女生只有14名。其中有37名老生、7

名新生。开学以来，我们三位老师通过与孩子、家长的交流，了解到了我们班

存在着的问题和不足。第一、大部分老生行为习惯较好。像张竟、唐黎华、蒋

芊慧、吕子琦、潘成、何仪舟、郭瑞丰、谢俊家、黄坚强、唐子墨、肖穆颖等

等，这些孩子的行为习惯特别好，但是部分新生和老生之间有一定差距，特别

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是从没上过幼儿园孩子。第二、孩子年龄差距大，最大的孩子有5岁多了，最

小的还不满4岁，因为孩子的年龄差距大，教学任务重，给我们的教学工作带

来一定的困难，有的孩子暂时没学会，家长就很着急，对孩子又是打又是骂

的，这样很容易让孩子产生厌学情绪，所以我希望家长无论孩子现在情况怎么

样，都不要对孩子失去信心，只要你多花时间了解、关注孩子的学习、生活情

况，耐心的指导，我相信会有收获的。我们老师面对的是全班人，很多东西只

能给予引导，因此家长在家的辅导是很重要的，特别是孩子的书写，这些家长

完全可以给予辅导的。

孩子在园的生活情况，我想用一组照片来说明一下。下面我们一起来欣赏

宝宝的照片（观看幼儿就餐、自由活动、休息时的照片）

看完照片，对孩子在园的生活有了一定的了解，其实孩子在园是非常快

乐、开心的，所以家长不要担心。

二、本学期的教学情况

本学年是孩子在幼儿园的最后一年，也是最重要的一年。为了让孩子能顺

利地进入小学，为进入小学打好坚实的基础。本学期开设了语言、科学、艺

术、健康、社会五个领域的课程，其中重点学习拼音、识字、计算、绘画等这

几门课程。

①拼音是学生学习汉字的重要工具。然而，对于学龄前儿童没接触过拼

音，就象我们学英语一样。拼音字母是完全陌生的符号，既枯燥又难记。需要

反复练习，那么，在拼音教学中我会使它变得生动活泼，使学生轻松掌握，下

学期还会继续学习拼音，请家长们不要担心。识字写字方面，本学期主要是让

幼儿认识田字格，掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字，掌握正确的握笔姿

势和坐姿，让幼儿按照汉字的规则（如从上到下，从左到右，从内到外）来规

范地学习写字，幼儿在大班就已经接触到一些汉字，但没有很系统地去学，所

以本学期就是教授基本笔画的汉字。开始把握好握笔和坐姿，这样也利于孩子

们的身体发育和视力保护。前面也说了，因为孩子太多，不能一一照顾到，所

以希望家长在家多注意孩子的书写习惯，有什么问题再反馈给老师。在语言方

面做得比较好的有:姜锦鑫黄坚强、张竟、郭瑞丰、谢俊稼、肖穆颖、张帅、唐

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黎华、乐子逸、薛天文、何俊、李瑾萱、吕子琦等

②计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对

计算兴趣，比较好的有：刘峥、蒋宇航、何俊、蒋斯泽、胡小庆、蒋宇杰、文