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1.2积极维护人身权利
民事权利体系财产权人身权民事权利物权债权知识产权股权人格权身份权生命、身体、健康姓名权、肖像权名誉、荣誉、隐私权亲权、亲属权、配偶权可转让、继承、放弃不能转让、继承、放弃
01生命健康俱可贵
探究与分享杨某在参加高二新学期开学典礼时,突然腹部剧痛,晕倒在地,学校紧急将杨某送入医院。医生诊断其脾脏严重出血,于当晚进行了脾脏切除手术。手术后,杨某才向父母道出一个秘密:自入读该校起,他就经常被某些同学无故殴打。两天前,杨某又一次遭到同班同学夏某、林某和张某的围殴,他忍痛两日终致这危险的一幕。依据《民法典》规定,夏某、林某和张某侵害了杨某的生命健康权,造成杨某人身伤害和严重精神损害,应当承担民事法律责任:赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费,精神损害赔偿。依据《民法典》规定,杨某属于限制行为能力人,在校期间受到人身伤害,是由于学校对杨某及其同班学生夏某、林某和张某未尽到教育、管理职责造成的,所以杨某所在学校,应当承担侵权责任。
1.依法保护人身权的依据人身自由不受侵犯:指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剥夺、限制的权利。(身体层面)人格尊严不受侵犯:指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利,具体体现为人格权,如姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。禁止侮辱、诽谤和诬告陷害。(精神层面)例如:非法绑架,侵犯了人身自由权;造谣中伤、辱骂等,侵犯了人格尊严权。(1)民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。①人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提②人格尊严是人之为人所必需的人身利益③生活中既要依法维护自己的人身权利,也要尊重他人的人身权利(要求)
2、人身权利(人身权)的内容①自然人:享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的身份权(配偶权、亲属权、监护权)。②法人和非法人组织:享有名称权、名誉权和荣誉权。(人格权)注意:①生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利。②姓名权的主体是自然人。法人及非法人组织享有的是名称权而非姓名权。③既要依法维护自己的人身权利也要尊重他人的人身权利。
人身权的内容法人和非法人组织(人格权)身份权生命权、身体权、健康权人身权利分类一般人格权:人身自由和人格尊严具体人格权自然人人格权物质性人格权精神性人格权其他人格利益:个人信息受法律保护因婚姻家庭关系等产生的相关权利(配偶权、亲属权、亲子权)名称权、名誉权和荣誉权姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权人人都有并非人人都有
3、生命权、身体权和健康权(最基础的权利)(1)地位:生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利。①生命是自然人最高的人生权利②身体是承载生命健康的物质载体③身心健康既关系到个人的生活质量,也关系到社会的发展。(2)重要性:
生命权,身体权,健康权生命权:指公民为维持自己生命的延续,不受他人非法剥夺的权利。在因侵权行为致人死亡时,即是典型的侵害生命权的情形。身体权:公民维护其身体完整的人格权,并自由支配其肢体、器官和其他人体组织的人格权。健康权:指自然人以其身体外部组织的完整和身体内部生理机能的健全,使机体生理机能正常运作和功能完善发挥。(3)侵权表现生命权侧重生命延续致人死亡、非法剥夺生命(致死)身体权侧重身体完整伤害身体的完整性(致残)健康权侧重机能健全损害健康,致人患病(致病)
4、侵权责任(民事责任)造成人身损害赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入。造成残疾赔偿辅助器具和残疾赔偿金造成死亡赔偿丧葬费和死亡赔偿金注意:侵犯自然人的生命权、身体权、健康权的行为情节严重构成犯罪时,侵权人要承担刑事责任;如果没有达到触犯刑法的严重程度时,要承担一定的行政责任(行政处分、行政处罚)
相关链接根据民法典的规定,侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入。造成残疾的,还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金。造成死亡的,应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。※侵犯自然人的生命权、身体权、健康权的行为情节严重构成犯罪时,侵权人要承担刑事责任;※如果没有达到触犯刑法的严重程度时,要承担一定的行政责任(行政处分、行政处罚)。
练一练三项人格权身体权健康权生命权甲为了要回赌债,将乙的一截手指砍断打一耳光,造成受害人牙齿脱落或耳鸣或处于恐惧、惊吓等不健康状态疫情期间,甲明知道感染新冠病毒,还到处乱跑,造成10几人感染医院误摘患者肾脏,导致患者死亡√√√√√√
练一练(2021·浙江)一天傍晚,小明(12
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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