10.3 依法收集运用证据 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

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(1)一审结束后,当事人不服一审裁判的,有权提起上诉,启动二审程序。

(2)二审程序是人民法院审理上诉案件的程序,二审裁判是终审裁判。(两审终审制)

(3)法律还规定了审判监督程序,用于纠正生效裁判的错误。(再审程序);拓展:审判监督程序(再审程序);(1)一审:法院对案件的最初一级审判。在我国,普通的第一审案件由基层人民法院管辖,但是性质较严重、问题较复杂、影响较广的第一审案件,按其不同程度,分别由中级人民法院、高级人民法院、最高人民法院管辖。最高人民法院的第一审就是终审。

(2)二审:上级法院按上诉程序对下级法院的第一审案件所作的审理。我国实行两审终审制,第二审就是终审。

(3)再审:再审是为纠正已经发生法律效力的错误判决、裁定,依照审判监督程序,对案件重新进行的审理。【再审≠二审】

(4)终审:法院对案件的最后一级审判。我国实行两审终审制,中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院的第二审就是终审。最高人民法院的第一审也是终审。;【相关链接】:少年法庭;诉讼程序;2023年11月3日,上海L集团发布公告称,其控股子公司苏州A公司名下14块土地存在污染,且污染面积和污染程度远超江苏S集团挂牌出让时所披露的污染情况。L集团的主要诉求是向S集团索偿100.44亿元。L集团公告称公司已就这起因土壤污染产生侵权纠纷,向江苏省高级人民法院提起民事诉讼。关于这起诉讼,说法正确的是(???)

A.S集团可委托辩护人出庭进行辩护

B.一审判决生效后,S集团可以申请再审

C.按照谁主张谁举证的原则,L集团应承担全部的举证责任

D.两家公司如对一审判决不服,有权在判决书送达之日起30日内提起上诉;第十课诉讼实现公平正义;1.证据;①打官司就是打证据。证据是打官司决胜负的关键砝码,诉讼的灵魂。

②对司法机关而言,证据是查明案件真实情况的重要手段,是作出正确裁判的依据。

③在民事诉讼和行政诉讼中,证据是当事人主张自己权利的重要工具。

④在刑事诉讼中,证据既是揭露犯罪的有力武器,也是保障无辜者不受错误追诉的盾牌。;讲授新课;物证(实物或痕迹);视听资料,是指利用录音、录像等技术手段反映的声音、图像以及电子计算机储存的数据证明案件事实的证据。常见的视听资料如录像带,录音带,胶卷,储存于软盘、光盘、硬盘中的电脑数据等。

电子数据,主要包括五方面:网页、博客、微博等网络平台发布的信息;手机短信、电子邮件、即时通信、通讯群组等网络应用服务的通信信息;用户注册信息、身份认证信息、电子交易记录、通信记录、登录日志等信息;文档、图片、音频、视频、数字证书、计算机程序等电子文件;其他以数字化形式存储、处理、传输的能够证明案件事实的信息。

当事人以电子数据作为证据的,应当提供原件。;对点训练1:某投毒案中,犯罪分子用液体毒剂H使被害人中毒,投毒后该液体即迅速挥发为气体,融入空气中,后经专家现场检测才认定空气中的H气体。在本案中,H属于()

A.物证B.鉴定意见C.书证D.既是物证又是鉴定结论;学以致用;2.证据的收集与保存;;视听资料,电子数据;二、主张权利靠举证;常见的举证责任倒置情形有:

(1)因污染环境、破坏生态发生纠纷,由行为人就法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形,及其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任;(无过错侵权责任)

(2)建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害,由所有人、管理人或者使用人对其没有过错承担举证责任。(过错推定侵权责任)

(3)处理个人信息处理侵害个人信息权益造成损害,由个人信息处理者对其没有过错承担举证责任。(过错推定侵权责任);学以致用;(2)行政诉讼的举证责任;讲授新课;(1)是什么:

以事实为根据,以法律为准绳,这是任何诉讼都必须遵循的基本原则。

(2)为什么:

①必要性:证据作为认定案件事实的依据,是诉讼的灵魂。

②意义:在诉讼中全面贯彻证据裁判规则,有利于正确解决纠纷,在每一个司法案件中实现公平正义。;【知识汇总】:三大诉讼中的举证责任;某通信公司向人民法院提起诉讼,请求判令梁某支付拖欠的话费。通信公司提交的主要证据是一份有梁某签名的移动电话开户申请表。但梁某提出,开户申请表上的“申请人”签名并非其本人书写。经查实,该签名确系他人所为,但通信公司手头只有梁某的身份证复印件,并没有任何的委托手续。梁某反诉请求判令梁某拒付该手机号拖欠的话费,并赔偿因诉讼给梁某带来的经济损失。;;实战演练;实战演练;3.丁某、肖某为同一小区居民。某日,丁某在晨练时,被肖某养的拉布拉多犬惊吓跌倒受伤,丁某的右肘部皮肤挫伤,腰背部剧烈疼痛,诊断为腰I排体压缩性骨折,右肘部皮肤挫伤。事发后双方就费用问

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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