第9课神秘的礼盒（课件）人美版美术六年级上册.pptx

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神秘的礼盒

选择哪个盒子更能体现心意呢？说说你的看法。买的礼品盒自制的礼盒

神秘礼盒开箱

认识各式各样的盒子2、什么形状和颜色？3、打开方式是怎样的？4、为什么选择带这个盒子？1、原本是装什么东西的？

结合自己带来的盒子和材料，你有什么巧妙的设计构思了吗？快速的讨论一下。奇思妙想

揭开神秘面纱设计盒子1、盒子的哪些部分进行了装饰？4、礼盒的设计亮点是什么？2、使用了哪些废旧材料？3、运用了哪些我们以前学过的制作方法？你还可以利用什么材料

内部外部盒盖背面装饰位置

废旧材料的运用

镂空粘贴系制作方法捏

教师示范

有趣的细节设计会为礼盒增添趣味！

艺术实践巧妙地利用生活中的废旧盒子，选取适当的材料，运用已掌握的制作方法，设计一个神秘的礼盒。请同学们大组内2-4人小组合作，合理分工。评价标准：设计巧妙、制作精美

展示评价展示于讲台，小组派代表介绍送给谁、设计亮点。学生评一评，你觉得哪一组的设计最巧妙，制作最精美？

通过这节课我们学会了用美术的语言表达爱！让我们做生活中的有心人，用我们的聪明才智让这个世界变得更美好！

拓展

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