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部编人教版六年级下册道德与法治全册期末复习测试题(含答案)

六年级下册道德与法治第1课学会尊重

一、填空题（每空2分，共30分）

1、每个人都是独一无二的_____，即使默默无闻，他也拥有生而为人的_____。

每个人都应当得到_____。

2、尊重自己包括_____、_____、_____和自我接纳等方面。相信自己的价值，

不自我贬低，不_____就是尊重自己的重要表现。

3、尊重他人既是_____要求，也是_____要求。

4、_____可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

5、尊重他人不单表现在_____上，更应该落实在______。

6、我国_____明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。

7、自敬，则人_____；自慢，则人_____。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，

共21分）

1、小刚同学只尊重对他好的人。（）

2、中华人民共和国公民在法律面前一律平等。（）

3、被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（）

4、张萌人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（）

5、尊重自己并不意味着拒绝批评。（）

6、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（）

7、面对别人的冒犯和侮辱，我们选择宽容对待。（）

三、单项选择题（每小题4分，共20分）

1、国家尊重和保障人权出自（）

A、中华人民共和国合同法

B、中华人民共和国宪法

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C、中华人民共和国民法

2、下面哪些行为属于尊重自己()

A、程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护

B、王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道

歉

C、吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都

不愿意和他下棋

3、下面属于尊重他人的语言是（）

A、谢谢你，我暂时不需要

B、我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气

C、不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白

4、下面体现语言尊重重要性的俗语是（）

A、金无足赤人无完人

B、良言一句三冬暖恶语伤人六月寒

C、三人行，必有我师焉

5、“己所不欲，勿施于人”体现了（）

A、尊重他人

B、宽容他人

C、人要学会反思

四、简答题（每小题8分，共16分）

1、在与人交往中，怎样适度维护自己？

2、尊重他人的表现是什么？

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五、自主探究分析题（共13分）

李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自

己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小

声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心

里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。

（1）、李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的

人吗？为什么？

（2）、如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？

答案

一、填空题

1、个体尊严尊重

2、自尊自重自爱自卑

3、道德法律

4、语言

5、话语行动

6、宪法

7、敬之慢之

二、判断题

1、×2、√3、√4、×5、√6、√7、×

三、选择题

1、B2、B3、A4、B5、A

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