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2024年六年级班主任工作计划例文
又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业
班了。这是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,
而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响
学生的素质,所以,在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生
活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思
路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订本学期班主任工作
计划:
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体情况较好-班风积极健康向
上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习
积极,已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数
自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠
抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考
验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚
持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团
结、积极、先进的班集体。
二、思想教育工作
毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教
育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化
育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强
德育工作的针对性和实效性。
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1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活
动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、
爱学习的具体行动。
2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之
以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、
同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学
生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛
勤培养和父母的养育之恩。
3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学
生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错。
4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少
的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工
作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在
校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会____次,向
家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同
努力教育学生。
三、本学期教学工作目标
六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作
做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是
“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育
人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从
实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,
精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情
绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:
第2页共11页
1、认真备课,认真上课;
2、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;
3、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两
头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足
拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关
系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导
与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知
识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有
难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
4、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考
试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行
质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,
单元合格,人人过关。
5、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、
考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力
优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资
料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效
益等系列关系。一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。认真拟定复
习计划,组织学生对所学知识全面系统地复
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