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第三单元学情评估
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1.观察下表,拥有这样人生经历的人物是()
出身布衣建立大明洪武之治忧劳而逝
A.李隆基B.赵匡胤C.朱元璋D.李自成
2.明代学者黄宗羲评论明代科举制度,认为举子们追求应试的学问,“心思耳目,俱用于揣摩
剿袭之中”,而有关兵、农、礼、乐及“切于民生日用”的实用书籍,却“荡为荒烟野草”。黄
宗羲的评论旨在()
A.揭露八股取士的弊端B.强调中央对地方加强管理
C.呼吁政府刊刻实用书籍D.要求提高知识分子的地位
3.史料记载,郑和船队用指南针导航,有效利用季风、海流进行航行。在险恶条件下,“云帆
高张,昼夜星驰”。材料反映了郑和下西洋取得成功得益于()
A.航海技术先进B.统治者大力支持
C.国家实力雄厚D.郑和英明领导
4.戚继光和他率领的“戚家军”驱赶了侵略者,保护了莆田,保卫了中国。下图用文学形式重
现了他们当年可歌可泣的历史画面。这一“画面”可命名为()
满江红谒戚继光纪念馆·
吴玉忠
兴化烽烟,谁记起、明朝中叶。戚家军、奔波万里,闽中征伐。
擒虏路歧凭渚岸,破倭巢穴乘江月。战林墩、血洒木兰溪,堪残烈。
追往事,思英杰。谈元帅,歌难歇。巧布鸳鸯阵,独创刀钺。百
世功名归史册,千年岁月翻新页。望未来、此馆慰初心,金瓯烨。
A.远航展国威B.抗倭保人民C.收台促统一D.战俄护边疆
5.如图所示为我国发行的一枚纪念明代科学家宋应星的邮票。这位科学家的重要成就是()
1
A.编著《齐民要术》B.编著《农政全书》
C.编著《本草纲目》D.编著《天工开物》
6.明朝中期景泰至成化这几十年,王府庄田比明初增加了7.5倍,勋戚贵族庄田比明初增加
4.7倍。这反映出明朝灭亡的重要原因是()
A.自然灾害B.农民起义C.土地兼并D.皇室内乱
7.明朝是继汉唐之后的黄金时期。明代无汉之外戚、唐之藩镇、宋之岁币,天子守国门,君
王死社稷。最后推翻明朝的政治力量是()
A.投降清朝的吴三桂B.李自成率领的农民军
C.皇太极建立的清朝D.努尔哈赤建立的后金
8.一位同学在课后复习时,将“清代《平定准噶尔图卷》(局部)”和“清军平定大、小和卓叛乱
图”放在同一板块中。据此判断他梳理的知识点应是清朝()
A.设置了台湾府B.册封班禅封号
C.设置驻藏大臣D.巩固西北边疆
9.康熙五十一年(1712年),纳税田亩比1683年增加23%。雍正四年(1726年),比1683年增
加60%,此时耕地面积已超过明末耕地面积20.6%。纳税田亩数的变化反映了当时()
A.精耕细作的推广B.手工业技术提高
C.农业经济的发展D.水利工程的兴修
10.如图可用于探究清代()
A.手工工场的特点B.机器生产的优势
C.农业发展的规模D.商业贸易的繁荣
11.据《光绪会典》记载,嘉庆五年规定:军机大臣只准在军机处承写当日所奉上谕,部院公
文不准在军机处办理。各部司员不准至军机处“回事”。军机章京办事之处,不准闲人窥视。
自王以下满、汉文武大臣,都不准到军机处找军机大臣谈话,
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