三年级秋天作文7篇.docx

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三年级秋天作文7篇

三年级秋天作文篇1

我家对面的九龙山，走进了秋天。推开门窗远远望去，深绿、浅黄、暗紫的色彩，真像一幅斑斓壮美的图画。“秋天里的景色，比夏天显得丰富多彩了。”听姥姥这么说，我像发现了什么。“夏天的颜色，就是一个绿。”

“绿是绽放的生命，是蓄积的过程。没有夏就没有秋啊！”姥姥拍拍我的肩膀，接着说：每个季节都有自己独特的美。

是啊，春种秋收。我眼里的秋天，还有享不尽的美味：我喜欢一串串宝石般的葡萄，喜欢挂在树上像小灯笼一样的苹果和柿子，喜欢穿着厚厚衣裳的核桃……

周末的广场和公园，到处是欢声笑语。跳舞、唱歌的人们，给凉爽的秋天增添了不一样的风景。听着《大刀进行曲》，手风琴、小提琴、二胡，像出征前振奋士气的号角！

我爱秋天。她是油彩里的美，是劳动中的美，是心灵里的美。

美丽的秋天，像诗，像梦。

点评：语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

语言上还有所欠缺，叙述的也不够完整细致，老师建议小作者在叙述例子的过程中一定要完整，希望小作者下次能够注意，加油，你还有很大的进步空间哦！！

三年级秋天作文篇2

秋天来啦！秋天来啦！小伙伴们冲出家门，奔向田野，去寻找秋天。

秋天是什么颜色的？苹果树说：“红色的！红色的！”棉花说：“白色的！白色的！”桔子树说：“橙色的！橙色的！”葡萄说：“紫色的！紫色的！”小草说：“绿色的！绿色的！”秋天说：“错了，都错了，我是五彩缤纷的！”

秋天在哪里？侧耳倾听，秋天吹过了树林和山岗，那树叶大声“哗哗哗”地歌唱，小草轻轻“沙沙沙”地伴奏；放眼远望，秋天拂过田野和湖面，让高粱涨红了脸，稻子乐弯了腰，湖水笑开了花；深深呼吸，就能闻见桂花、菊花、米兰散发出来的最诱人的芬芳。原来秋天无处不在！

秋天告诉大家，冬天就要来啦！小乌龟慢吞吞地爬到地洞里准备安心地冬眠了；蚂蚁们忙碌地来来去去，努力地准备着冬天的美食；大树的叶子纷纷飘落下来，躲进大地母亲温暖的怀抱；只有梅花不一样，她们昂着头挺着胸，准备在冬天的时候美美地开放呢！

小伙伴们找到了秋天，高兴地在草地上跳啊、叫啊，欢快地打滚、翻跟头，最后还做起了游戏……

我喜欢秋天，因为她给大地带来了丰收，把世界装扮得更加漂亮，给小朋友们带来欢乐！

三年级秋天作文篇3

今天下午，我和妈妈去九里河湿地公园散步。

走进公园，一阵阵凉爽的秋风吹来，拂过我们的脸颊，像一只无形温柔的手，轻轻的抚摸我的脸蛋，梳理着我的头发。别人说，秋风猛吹树叶落，九里河的秋风可不猛烈哦，我舒服极了，不由得感叹道：“啊，这风吹在身上，真是凉爽宜人啊!”“嗯，秋高气爽好怡人，”妈妈微笑着回答道，“快看，快看，天空仙女，为我们准备的美景。”我抬头一看，湛蓝的天空一望无际，白云一片片密集地挨在一起，如同巨大的天幕铺展在天空中。又仿佛一只只白羊，在开满了蓝色勿忘我的草丛中吃草。过会儿云海涌动，像瀑布，真可以和黄山云海相媲美了。

湿地公园的中央大道两旁栽着高大的银杏树。树的叶子已经黄了，银杏叶像一把把小扇子从树上落下来，又好似一只只黄蝴蝶在空中飞舞。随着树叶的下落，我的视线移到了几棵矮小的枫树上。这些枫树挤在一起，说着他们的悄悄话，它们的叶子已经没有早些时候的风采了，可还是那么红。快看，远处还有一些枫树比这边的还红，真是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花呀!近处有一种小小的波斯菊。我上前一看，呀，大部分花儿都破败了，有的还被小虫子吃了一半，但还有几朵波斯菊，坚强勇敢的站在土地上，我忍不住用大拇指给他们点了个赞。

走在回家的路上，夕阳的余晖，洒在我们的身上，我不禁感叹：啊，我爱这美丽的秋天。

三年级秋天作文篇4

秋天的森林是树的世界。一到秋天，天空就一碧如洗，山坡上的草丛里就热闹了，草丛里的小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，真美丽。

草丛上的野菊花，真是五彩斑斓呀！有红的，粉的，黄的，紫的，白的都有。雪白雪白的蝴蝶就像是美丽而高雅的凤凰一样飞着，真是龙飞凤舞呀！我不时惊动起草丛里面的蚂蚱儿，其实它并不怕人，依然在我身上唱着小曲儿！

林的天空中很湛蓝、透明、透亮，真是风景秀丽，青山绿水，风平浪静呀！白云在湛蓝的天空中就像一个个美丽的蓝宝石一样漂亮。小鸟在高高兴兴，兴高彩烈，快乐的飞翔着。眼前真是秋高气爽呀！

啊！大森林里的秋天景色真美呀！我们一定要多多去大森林里看秋天的景色和呼吸这大自然，大