初中历史与社会教学课件：巧用工具 依标施教——九年级历史复习略谈.ppt

东阳市外国语学校徐丽丽初中历史教学与考试的指挥棒是什么？特别关注学业要求学业质量标准考试样题复习时中国世界古代认识阶级斗争在阶级社会中的作用；认识统一多民族国家形成、巩固和发展的重要历史意义；各民族的交往交流交融及中华民族共同体的形成是必然；从辉煌成就认识中华优秀传统文化的独特价值和突出优势，提高民族自尊心、自信心和自豪感，增强民族凝聚力。能够通过学习世界历史，了解世界文明的多元性、差异性及其发展的不平衡性，知道资本主义、社会主义和殖民地半殖民地民族解放运动的发展，了解世界历史的形成过程，具有全球视野和全球意识，初步理解和平与发展的时代主题，形成构建人类命运共同体的意识。近代分析近代中国逐步成为半殖民地半封建社会的原因；认识中国近代史是中国人民对外反抗列强侵略、对内反对封建专制统治的历史；知道争取民族独立和人民解放是近代中国的历史任务。优良传统与精神；民主革命的艰巨性。现代理解中国走社会主义道路的历史必然性和探索这条道路的艰巨性和曲折性。社会调查。马克思主义中国化的重要指导意义。改革开放以来中国取得的成就和变化，四个自信。中外联系古今联系因果联系横向联系措施政治经济思想边疆治理科技和文化其他秦皇帝；中央集权制度；地方郡县制。法律严苛统一货币、度量衡制度焚书坑儒北击匈奴修长城；南征越族凿灵渠统一文字为小篆统一车轨修驰道西汉文景“以德化民”；武帝颁布“推恩令”，建立刺史制；确立察举制。高祖休养生息政策；文景轻徭薄赋，勤俭；武帝统一铸币；盐铁专卖汉初“无为而治”；武帝罢黜百家，尊崇儒术；儒学教育从和亲到武力反击匈奴；BC60年设西域都护府耧车；造纸术；编定《黄帝内经》；司马迁著《史记》佛教传入；赋武帝派张骞通西域开辟丝绸之路；武帝开辟海上交通东汉“光武中兴”，督惩贪官；后期外戚宦官交替专权。光武帝多次释放奴婢、减轻负担、减轻刑罚北方少数民族内迁；明帝派兵出击匈奴蔡侯纸；张仲景《伤》；华佗“麻”“五”；道教；地动仪明帝派班超出使西域，甘英出使大秦二、善用工具——表格怎样把这些关系理清楚？善用工具善用工具——年代尺善用工具——年代尺善用工具——图善用工具——图善用工具——图三、留意目录