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25慢性子裁缝和急性子顾客

一、用“√”给加点字选择正确的读音。

1．顾客夹(jiājiá)起准备做夹(jiājiá)袄的面料，扭头就走。

2．我的衣服被门缝(féngfèng)上的钉子划破了，妈妈给我缝(féngfèng)好了。

二、根据语境，看拼音写字词。

mànxìngzi()裁缝不仅shǒuyì()好，而且对顾客很fùzé()。来qǔhuò()的顾客kuā()他用这juǎn()布料做的chènshān()非常好。

三、在括号里写出下列句子中加点词语的反义词。

1．你这样做妈妈不但不会责备你，还会()你的。

2．这件事大家都看见了，你想()是没用的，还是赶紧承认了吧。

3．做任何事情都应该认真()，不能应付差事。

四、品读句子，完成练习。

1．请问师傅，你准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？

(1)连续______问，写出了顾客____________的心情，充分体现了顾客是个__________。

(2)试着写一写这样的句子。

妈妈，我们什么时候去游乐园呀——_______________________________________________________________

2．顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”

(1)加点的词语模拟了顾客跳起来时的________，生动地写出他跳起的________之快。把__________的特点表现得淋漓尽致。

(2)我也会写这样的句子。

____________，弟弟摔了个四脚朝天。

五、根据课文内容，填写下面的表格。

时间

急性子顾客的要求

慢性子裁缝的表现

第一天

第二天

第三天

又过了一天

26*方帽子店

一、用“√”选出加点字的正确读音。

1．“别嚷(rāngrǎng)啦，你吵着人家休息了！”妈妈严肃地警告正大声嚷(rāngrǎng)嚷着的小明。

2．妈妈话还没说完，弟弟做了个鬼脸，一溜(liūliù)烟似的溜(liūliù)走了。

二、成语积累运用。

读到“他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……”时，我想到了成语“____________”；读到“夏天戴着却热得满头汗”时，我想到了成语____________；读到“想出了许多帽子的式样”时，我想到了成语____________。

三、根据课文内容，把下列句子补充完整。

1．他们做了几顶圆帽子，像____________________，很舒服。

2．儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，________________跑了。

3．方帽子店的主人气得____________________！

四、完成课文思维导图，并按思路复述故事。

五、阅读语段，完成练习。

孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。

1．“圆的、香蕉形的、圆筒形的……”写出了帽子的________多。

2．“草帽”“呢绒帽”“布帽”写出了做帽子的________多。

3．文中画线句子写出了帽子的________多。

4．帮孩子们的帽子设计一句广告语：_______________________________________________________________

27漏

一、根据语境，看拼音写字词。

1．老虎一心想着吃老婆婆wèi()的xiǎopànglú()。

2．zéi()拼命抱住老虎的脖子，像zhānjiāo()一样贴住老虎。

3．他看着屋顶，叹了一口气：“哎，屋lòu()piān()逢连阴雨！”

二、照样子，写一写。

,又湿又滑又______又______又______又______

,翻山越岭(含近义词)____________________________________

,吓得直发抖累得______________颠得__________________

三、下列语句该用什么语气读？在后面的括号里写一写。

1．好像有什么声音在响？()

2．终于甩掉“漏”了！()

3．坏事，“漏”捉我来了！()

4．唉，说怕漏，偏就又漏雨了！()

四、照样子，把句子补充完整。

1．“漏”真厉害，像粘胶一样，贴住我了。

________真________，像______________一样，____________________________________________________。

2．贼从房上跌