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人教版小学六年级数学上册第二单元分数乘法(三)分数乘法复习
一、填空。1、++=()×()=()2727272、+++=()×()=()
723761616161661432323、++++……+=()×()120=()5125125125125121551201840分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。就是求几个相同加数的和的简便运算。
4、根据题意在下面相应的位置画出图形,并填空。(1)的是()。1534155143的203分数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
4、根据题意在下面相应的位置画出图形,并填空。(2)的是()。2345233254的158分数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
4、根据题意在下面相应的位置画出图形,并填空。(3)的是()。5615566551的61分数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
5、×4表示()。254个相加是多少。或的4倍是多少表示()。的是多少。5241
二、列式计算。(1)12个相加是多少?(2)的4倍是多少?(3)千米的是多少?(4)千克的是多少?34512574153483334×12=139答:12个相加是9。34512×431=53答:的4倍是。5125357×=13答:千米的是千米。57421415415421(千米)34×=11答:千克的是千克。34211833833211(千克)112
三、计算下面各题。=121112=110=1511=144111=10312=47看一看,想一想,分数乘分数的计算法则也适用于分数与整数相乘吗?为什么?596×23
3、分数乘分数的计算法则也适用于分数和整数相乘。计算方法是:用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。注意:为了计算简便,通常是先约分再相乘。归纳梳理1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。就是求几个相同加数的和的简便运算。2、分数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟.蜂鸟每分钟可飞行km,分钟飞行多少千米?31023
10332=10×33×25111=51(千米)
为了计算简便,能约分的要先约分,然后再乘。友情提示:
5、计算下列各题,并仔细观察,你发现了什么?a乘比1小的数,得数小于aa乘1,得数等于aa乘比1大的数,得数大于a
4115816943×212=23(dm)34×=2183(dm)34×dm)四、课本练习。
74<>21<161161=32×=51103(kg)答:喷洒公顷菜地需要千克的农药。10351
4×7=4716×改:×改:710×=5635252145×=212152(kg)712×=7431(小时)1311
3、一根铁丝长米,第一次用去了总长的,第二次用去总长的,两次各用去多少米?还剩下总长的几分之几?还剩下多少米?145845(1)求第一次用去多少米,就是求米的是多少?4514(2)求第二次用去多少米,就是求米的是多少?4558(3)求还剩总长的几分之几,就是从单位“1”里减去一共用去全长的几分之几。(4)求剩下多少米,就是求米的(1--)是多少?451458五、拓展练习。
思考题米的等于()米的。4523115
谢谢聆听
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